【课堂练】《水能溶解》基础启航.docxVIP

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第5课时水能溶解

一、填空题

1.我们知道，食盐、________、________可以溶解在水中。

2.在相同的条件下，不同物质在水中的溶解能力是________（填“相同”或“不同的”）。

二、判断题

1.只有固体物质能溶解在水中。（）

2.因为糖能溶于水，所以一杯水可以无限制地溶解糖。（）

3.研究一杯水能溶解多少食盐时，为了节省时间，可以一次性往烧杯中多加几匙食盐。（）

4.在相同条件下，食盐的溶解能力比小苏打强。

三、选择题

1.下列各组物质都能在水中溶解的是（）。

A.味精、沙子

B.碱、洗手液

C.面粉、砂糖

2.一定温度下，一杯浓盐水的底部还有少量未溶解的食盐，下列方法能使食盐继续溶解的是（）。

A.加入少量研碎的食盐

B.加入少量水并搅拌

C.把它放在冰箱里

3.比较食盐和小苏打的溶解能力，不正确的做法是（）。

A.两杯水的多少要一样

B.充分搅拌溶解了再倒入下一份食盐

C.当加入第4份小苏打的时候，发现不能溶解，记录加入小苏打的量是4份

四、探究题

通过分析表格我们发现，________能溶解在水中，________和________不能溶解在水中。

五、探究题

以下是某小组关于“小苏打和食盐谁的溶解能力更大”的探究实验，用烧杯各量取20毫升的水，每次每份各加约1克，能溶解的画“√”，不能溶解的画“×”，结束实验。回答下列问题：

（1）根据上表可知，小苏打和食盐的溶解能力更大的是（）。

A.食盐

B.小苏打

C.差不多

（2）在倒人第8份食盐时，烧杯里出现了浑浊的现象，这是因为_____________________________________________________________________

（3）通过上述实验，我们得知20毫升水最多能溶解（）的食盐。

A.约6克

B.约7克

C.约8克

六、课外拓展

碳酸饮料中的奥秘

在炎热的夏季，可乐、雪碧等碳酸饮料是消暑解渴必不可少的饮品。每当我们打开瓶盖，常能听到“嘶”的一声。这些跑出来的气体是什么呢？原来，水不仅可以溶解小苏打、食盐等圆体，还可以溶解液体和气体，这些碳酸饮料中的气体就是二氧化碳，能够增加饮料的口感。

参考答案：

一、填空题

1.答案：示例：味精小苏打

2.答案：不同的

二、判断题

1.答案：×

2.答案：×

3.答案：×

4.答案：√

三、选择题

1.答案：B

2.答案：B

3.答案：C

四、探究题

答案：小苏打食用油铁屑

五、探究题

答案：（1）A（2）水对食盐的溶解到达了一定的限度（3）B