第20课 清朝君主专制的强化-七年级历史下册课件（部编版）.pptxVIP

20.清朝君主专制的强化新课导入：右图是清朝军机处外景，它和以往我们学习过的朝代的中央机构有很大的不同，军机处的设立，标志着我国封建君主集权的进一步加强，清朝的文字狱又是怎么回事呢么回事呢？这一思想措施对中国历史的发展产生了怎样的影响？学习目标：1.识记：了解清朝设立军机处的基本史实；了解清朝实行“闭关锁国”政策的原因、过程和结果。2.理解：理解清朝实施文字狱与文化专制政策基本知识以及它的严重恶果；3.运用：通过对明清经济发展的分析和对“闭关锁国”政策后果的讨论，培养学生的对比分析能力。重点：清朝君主集权的强化；“闭关锁国”政策难点：君主集权强化的利弊作用

二、文字狱与文化专制政策1.文字狱（1）什么是文字狱文字狱：康熙、雍正、乾隆三朝，从知识分子的诗词文章中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱。严酷荒唐的文字狱案名事由株连人数庄廷龙《明史》案有攻击清朝统治者的语句，还使用南明的年号70--120戴名世《南山集》案300多人同情前明政权，使用南明年号。吕留良案反对清朝统治数十人,其子碎尸枭首因诗“一把心肠论浊清”被指为侮辱清朝。株连族人祸及师友胡中藻案因诗“明月有情还顾我,清风无意不留人”被指为侮辱清朝。徐骏案斩首考题:“维民所止”被指有辱圣上为“诽谤大逆”查嗣庭案抄家死于狱中1．清朝文字狱和明朝八股取士的比较：比较项文字狱八股取士内容清朝统治者从知识分子的诗词、文章中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造冤狱明朝政府规定科举考试只许在“四书”“五经”范围内命题，考生只能根据指定的观点答卷，不得自己随意发挥，答卷的文体必须使用八股文危害造成了社会恐怖，摧残了许多人才，使知识分子不敢表露个人的思想，从而禁锢了思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步使读书人只顾埋头攻读经书，完全脱离现实生活，不讲求实际学问，考中做官后，他们大都成为皇帝的忠实奴仆合作探究：比较唐朝和清朝的对外政策及影响，谈谈从中得到的启示：(1)对外政策：唐朝实行对外开放、友好往来的政策，而清朝实行闭关锁国的政策。(2)影响：①唐朝的对外政策，促进了中外经济文化的交流，扩大了中国的影响，使中国封建经济走向繁荣，国力强盛，成为当时世界上最强大的国家；科技文化兼容并包，取得了许多领先世界的成就。②清朝的闭关锁国政策，虽然对西方殖民者的侵略活动起过一定的自卫作用，但是隔绝了中国与外部世界的经济文化联系，使中国在世界上逐渐落伍了。(3)启示：从上述两种政策的对比中，我们可以看出闭关锁国导致落后，而落后就要挨打。因此，现在我国实行对外开放政策，有利于增强我国的综合国力和提高我国的国际地位。四、“闭关锁国”政策对内实行“重本抑末”对外“闭关锁国”四、闭关锁国政策1、原因（1）清统治者认为天朝物产丰富，无需与外国进行经济交流（2）担心国家领土主权受侵犯（3）惧怕沿海人民同外国勾结，危及自己的统治四、闭关锁国政策2、具体表现（1）顺治时期，颁布禁海令，严厉限制海上贸易（2）1757年，关闭其他港口，只留广州一处作为对外通商口岸【概括归纳、总结提升】一、军机处的设立雍正设立军机处——君主专制进一步强化二、文字狱与文化专制政策康雍乾文字狱——加强思想文化控制三、不断加剧的社会矛盾1、官场腐败2、军纪涣散3、财政危机4、土地兼并四、闭关锁国政策严格限制对外贸易——中国落后于世界清朝君主专制进一步强化，君主集权加强后，对解决当时清朝政治矛盾、减少官僚之间的扯皮、巩固清朝统治方面的作用；但是，君主集权加强后，皇帝独断专行、大臣惟命是从、不利于正确决策等。课后练习：1．（2022春·黑龙江齐齐哈尔·七年级统考期末）“军机处一日日程：接折（阅读奏折）一见面（请皇帝旨）一述旨（拟皇帝旨意）一过朱（皇帝过目确定）一交发（下发旨意），”这实质上反映了A．皇帝的辛劳 B．君权的强化 C．地方的无权 D．仪式的完善2．（2022春·黑龙江牡丹江·七年级统考期末）专制主义政治有两个基本特征：一是把国家的一切权力高度集中于最高统治者之手；二是排斥任何形式的监督。下列各项中符合这两个基本特征的有（）①西周的分封制②隋唐的科举制③明朝废除宰相制度④清朝设立军机处A．①② B．①③C．②④ D．③④3．（2022春·黑龙江齐齐哈尔·七年级统考期末）如果把“锦衣卫”“军机处”“文字狱”确定为一个学习单元，这个单元的主题应该是（）A．思想控制的加强 B．文化专制的加强C．君主专制的加强 D．特务统治的加强BDCC4．（2022春·黑龙江大庆·七年级校考期末）军机处的设立，标志着我国封建君主集权的进一步强化。设立军机处的皇帝是（）A．顺治帝 B．康熙帝 C．雍正帝 D．乾隆帝5．（2022春·黑龙江齐齐哈尔·七年级统考期末）清代一