高中语文课件：《报任安书》.pptx

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。

——司马迁;;写作背景;文体知识;古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。;古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。;此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见。;此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见。;第1自然段作者歌颂这些古代圣贤有什么作用？表现了司马迁怎样的精神？;仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，略考其行事，综其终始，稽其成败兴坏之纪，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。;仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，略考之行事，综其终始，稽其成败兴坏之纪，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。;草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉！然此可为智者道，难为俗人言也。;草创未就，适遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉！然此可为智者道，难为俗人言也。;1、2两段文字上的联系是什么？;史圣·名垂千古;1.《报任安书》中，作者指出因左丘明双目失明，“”;而《诗》三百篇的问世，则“”

2.在《报任安书》中，作者以为古代先贤蒙受大辱，从而“舒其愤，思垂空文以自见”，其中提到吕不韦的例子的句子是“

”

3.司马迁在《报任安书》中概括古代圣贤创作《诗》的原因的句子是：“”

4.《报任安书》中司马迁认为先贤：“”所以追述往事,让后世的人们思考借鉴。

5.司马迁在《报任安书》中用典故，采用铺陈手法，意在表达自己同先贤们感同身受。其中写先贤们隐忍苟活，著书立说的目的的句子是：“

”;6.在《报任安书》中，“”交代了《史记》的素材来源；“”，体现了司马迁为完成《史记》不惮于承受酷刑的坚韧精神。

7.司马迁在《报任安书》中概括《史记》记载的年代起讫的句子是：

“”

8.在《报任安书》中，司马迁诉说了自己著书的初衷，即：

“”

9.司马迁在创作《史记》时遭遇灾祸，但他没有废止创作，《报任安书》中叙述他当时心态的句子是“”

10.司马迁《报任安书》中“”两句与《离骚》中“虽九死其犹未悔”一句表达的意思相同。;11.在《报任安书（节选）》中，司马迁举屈原的例子来论述自己的观点从而为后文解释自己忍辱负重、著书立说作铺垫的句子是：

“________，______。”

12．在《报任安书（节选）》中，司马迁举韩非子的例子来说明自己人生失意，可以通过著书立说来实现自己的理想这一观点的句子是：“________________。”

13．在《报任安书（节选）》中，司马迁向任安透