人教版语文三年级上册第三四单元测验卷.docxVIP

2012——2013学年第一学期单元目标训练题

三年级语文（三四单元）

年 班 学号 姓名

题号

题号

一

二

三

四

五

六

总分

等级

发展题

得分

（全卷100分，发展题10分，不计入总分）

一、听写句子。（3分）

二、拼音（11分）

1、读拼音，写词语。（8分）

bēn pǎo jì xù liánɡ shuǎnɡ sū xǐnɡ

( ) ( ) ( ) ( )

chuí

t?u

sànɡ

qì

zhēnɡ

qí

d?u

yàn

(

) (

)

2、我会给划线的字选择正确的读音，打上“√”.(3分)

逆（nì yì）风 磨（m? m?）坊 几（jī jǐ）乎

闷（mēn man）热 扇（shān shàn）扇（shān shàn）子三、字词。（22分）

1、比一比，再组词。（8分）

燥（

）

评（

）

村（

）

娇(

)

操(

)

坪（

）

材（

）

骄（

）

2、我会照样子写词语。（6分）

黄 金黄 鹅黄→ 绿 （ ） ( )

一把把 一枚枚 （ ） （ ）

高高兴兴 红红火火 ( ) ( )

3

3、我会把词语补充完整。（8分）

悄悄地（ ） 拼命地（ ） 好奇地（ ）翩翩（ ）（ ） （ ）呼（ ）唤 芬芳( )( )大惊（ ）（ ） （ ）（ ）无误

四、句子。（20分）

1、我会给句子排列正确的次序。（3分）

( )借着楼道的灯光，我将教室的门锁好,走下楼去。( )我关上了楼道的灯,摸黑下了楼。

( )写完作业，灯光通明的教室里就剩下我一个人了。( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身上了楼。

( )我快速收拾好书包,熄灭灯,走出教室。( )来到操场,我忽然想起楼道里的灯没关。

2、我会填。（5分）

、 ，每逢佳节倍思亲。

萧萧梧叶送寒声， 。

，二月栽下羊角葱。

，十月萝卜上秤称。

，腊月蒜苗正泛青。

3

3、我会给带点的字选择正确的意思，把序号写在括号里。（3分）

深：①与“浅”相反②久，时间长③程度高④颜色重

(1)海水有深．有浅。（ ）

(2)这本书的内容太深．了。（ ）(3)夜深．了，老师还在工作。（ ）4、按要求完成句子。（6分）

学习难道不是一件快乐的事情吗？（改为陈述句）

我把蜜蜂放出来。（改为被字句）

红红的枫叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。（写一句比喻句）

5、语言综合运用。（3分）

五、阅读短文，完成后面的题目。

五、阅读短文，完成后面的题目。

（一）（14分）

不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩．（nan lan），白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼．（zhu?zu?）伤的危险。深夜气温过

低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时便悄悄绽．（zhàndiàn）开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

1、给课文加点的字选择正确的读音，打上“√”。（3分）

2、在()里填上恰当的词语。（4分）

（ ）的笑脸 （ ）的花瓣

（ ）的关系 （ ）的花蕾

3﹑这段话是围绕哪句话来写的？用“﹏﹏”画出来。（1分）

4、请用“ ”画出昙花晚上九点左右开花的原因。（2分）

5、不同的植物开花的时间不同，与 、 、 有着密切的关系，还与 有关系。（4分）

（二）（10分）墙壁“冒汗”

今天早上，我刚刚起床，猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看，原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢！这些小水珠是从哪儿来的呢？难道墙壁也会冒汗吗？我很奇怪，就跑去问妈妈。妈妈告诉我说：“这叫墙壁返潮，因为天气闷热，空气潮湿，天快要下雨了。”

墙壁潮湿，天真的会下雨吗？我连忙透过窗户看看天，天空灰灰的，太阳失去了往日的威力，阳光也不会那么耀眼了。可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢？这样的天气持续了两天，第三天，果然下雨了。我终于明白了：墙壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墙壁也成了气象家了！

1、从文中找出与下面词语意思相近的词。（2分）

好奇（ ） 突然（ ）

2、从文中找出与下面意思相反的词。（2分）

干燥（ ） 凉爽（ ）

3、仔细读文，填空。（3分）

墙壁“冒汗”是指 ，看到墙壁“冒汗”就知道 ，我家的墙壁成了 。

4、在文中找出表明“我不太相信天会下雨”的原因的句子，并用“——”画出来。（1分）

5、你还知道看到什么现象就知道天要下雨了吗？（2分）

发展题（10分）按要求写四字词

描写秋天的： 、 、 、 、描写心情的： 、 、 、 、