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初一地理考试总结
初一地理考试总结如何写?总结可以让我们更正视自己工作的失
误,从而改正错误,还可以为将来的工作做好准备,下面是小编给大
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初一地理考试总结(一)
最近七年级进行了期中考试,为不断总结经验和教训,在此我就
这次考试小结如下:
一、试卷、考试情况分析:
本次考试是使用世纪金榜的100分试卷,满分100分。从试卷来
看,试题做到了紧扣教材,注重基础、难易适中。(考试情况分析见
《成绩统计表》)
二、存在的问题:
1、学生基础差,知识运用能力较差。
2、学生基础题得分率不高,成绩不够理想。
3、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低,少数学生学习
目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。
三、下一阶段的工作重点和对策:
1、每一位同学对考试的情况,反思自己,确立下一步的目标和措
施。
2、树典型、发挥榜样示范作用。对优秀试卷展览,建立学习榜样。
3、降低教学起点,增强学生自信心。
①抓好班里的后10名同学,提高他们的学习兴趣及效率。
②狠抓基础知识教学(基础知识、基本技能、基本方法)。
③考试科平分低于40分的同学采取补考形式。
4、加强培优补差工作
对于优等生:我们除课堂教学外,要有针对性地布置一些拔高题,
引导他们自学,多给予自由支配的时间,多鼓励他们看课外书,让他
们向更高的层次发展,针对每个学生制定了努力目标,就是一种很好
的激励措施。
对于边缘生:也就是优秀边缘的和及格边缘的,重视这些学生的
转化,增加优秀人数、防止学生掉队。
对于差生:我们应该采取低起点、小碎步、快反馈、勤纠正、多
鼓励的方法,及时肯定他们的每一点进步。鼓励他们战胜学习的困难,
多给他们方法的指导,使他们看到自己的希望。
结合本班实际对学生逐一分析,找薄弱,制定计划与预期目标,
找学生谈话,鼓励学生,做好思想工作。
5、注重学生良好学习习惯的培养。
①定计划的习惯,很多学生学习非常盲目导致他们没目标而影响
成绩,让学生制定远期、中期、近期目标及每天的作息时间表,同时
在班上找一位同学作为自己的竟争对手,每次考试都与他比一比促进
提高自己。
②预习、复习的习惯。要求每天至少花15分钟复习所学的内容,
预习新学的内容。
③建立错题本,整理错题的习惯。找出错误的原因及对策。
以后,我将加强学习管理,引导同学们乐学、好学、会学,让大
家学有所得、学有所长,也相信在全体师生的积极合作和配合下,我
们班地理教学将会取得更大的进步。
初一地理考试总结(二)
上周紧张的期中考试和改卷已经落下帷幕,考试成绩已经公布之
后,仔细看了我所任教班级的地理学科成绩和我所任班主任的12级4
班的总体成绩,心里很有感想,现将本次考试的所感所想逐一记下,
以之警醒自己!
一、对地理学科的感悟和反思
我所任教的2班、3班、4班、5班和6班的地理成绩,出现了参
差不齐的状况,针对学校制定的四级学业目标,完成情况最好的是5
班,其次是2班和4班,3班和6班再次之。在特优目标这一项上,5
班最突出,其他班级都有差距。这是什么原因造成的呢?
仔细思考,窃以为造成现在这种局面,和我本人有很大关系。也
和其他不可抗拒因素有些许关系。
在上课备课这一环节上,没有任何的区别。是造成今天这种局面
的原因之一,每一节课提前准备,备好课程的各种环节,准备好应对
各种突发事件。设计好各个教学环节和教学设计,预设好各种学生的
活动环节。这是我备课的内容,以上的各个方面,有的是工整的体现
在被课本上,有些是规范在教材上做好设计,还有一部分需要在课堂
探究和同步训练中体现出来。但是各个班级的
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