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BOOK S HAR ING 读 书 分 享 会 模 板 PleaseaddaclearbusinesstemplateforthetitlecontentyouwanttoaddPleaseaddaclebusinessPleaseadd aclearearbusinessPleaseaddaclearPleaseaddaclearbusinesstemplatefor 汇报人： 1 目 录 验 交 流 T T E T H E R E 书 心 得 T T E T H E R E 书 感 言 T T E T H E R E 享 书 目 T T E T H E R E 01 02 03 04 分 I N P U 经 I N P U 读 I N P U 读 I N P U 2 目 Pleaseaddaclearbusinesstempla teforthetitlecontentyouwantto addPleaseaddaclebusinessPleas eaddaclearbusinesstemplatePle 分 享 书 aseaddacle 3 学生读课外书籍要养成习惯。先看序文或作者、 编者的前言，知道全书的概况，是好习惯。把书 估计一下，预定若干日读完，而且如果能按期看 完，是好习惯 。有不了解处，不怕查工具书，不 怕请教老师或者朋友，是好习惯。自己有所得， 随手写简要的笔记是好习惯。其实说不好的习惯， 半途而废，以及眼睛在书上，脑子开 差，都非常 不好。 分 享 书 目 4 做任何事情都要劳逸结合，再好的书也 不能拿起不放，要做到看会就休息休息， 注意用眼卫生。 坚持每天安排一段时间看书。能自己选 择较好的环境。如不能在车上、床上等 地方看书。 能爱护书籍。如不在书上随意乱 乱画， 尽量使用书签，不乱丢书。 养成做读书笔记的习惯。学会选择适合 自己的书籍。 分 享 书 目 5 世界读书日 ”全称“世界 书与版权日 ”，又译“世界 书日 ”，最初的创意来自于国际出版商协会。 95年正式确定 每年4月23日为“世界 书与版权日 ”，设立目的是推动更多的 人去阅读和写作。 丹麦儿童文学大师安徒生的生日，每年的四月二日，他 都会在全球无数 朋友的阅读中重生。 67年4月2日，国际儿童 读物联盟把安徒生诞生的日子确定为“国际儿童 书日 ”。 国际儿童 书日: 世界读书日： 分 享 书 目 6 享 书 目 分 7 得 Pleaseaddaclearbusinesstempla teforthetitlecontentyouwantto addPleaseaddaclebusinessPleas eaddaclearbusinesstemplatePle 读 书 心 aseaddacle 8 一个美丽的传说： 4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日，也 是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。实际 上，同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日， 又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯 ·德鲁 昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文 学家的生日，所以这一天成为全球性 书日看来“ 名正言顺”。 读 书 心 得 9 摘录式 读书时，把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄 下来。摘录时要注意，不能全抄，而要把书中的优美词语按人物类、景物 类、状物类、警句类等摘抄下来。日积月累，积少成多，积沙成塔，写作 文需要时，就可以从“词语仓 ”里搬出来，参考使用。 体会式 读书之后，有自己的收获、心得、体会或认识、感想等，再联系自己的实 际写下来，这叫读书体会或读后感。这种体会式的笔记，应以自己的语言 为主，适当地引用原文作例证，表达自己的看法、想法，写出真情实感来。 读 书 心 得 10 书，把我带到了历史长河里，让我认识了孔子、曹冲等著名人物， 还有英雄王二 、刘胡兰和可爱的 萝卜头等；书，还把我带到了 诗词的海洋中，让我认识了李白、杜甫、白居易…… 书，把我带到了美丽的童话世界中，让我和善良的白雪公主、漂 亮的灰姑娘、可爱的美人鱼欢聚在一起；书，把我带到了植物、 动物的世界里，让我和植物、动物们一起窃窃私语，共享快乐； 读 书 心 得 B A 11 读一篇文章，要逐段地把作者 隐含的提纲找出来，记下来， 弄清楚文章的主要内容和写作 思路。编提纲可以采用文中语 句和自己语言相结合的方式写， 提纲的语言要简明扼要，具有 高度的概括性。提纲式笔记可 以帮助我们抓住中心，记住要 点，理清思路，加深对文章的 理解。 在阅读时，为