1-6《光的反射》课后练习 教科版科学五上.pdfVIP

课程基本信息 五年 课例编号 6 学科 科学 年级 学期 第一学期 级 课题 《光的反射现象》 教科书 书名：《科学》 学生信息 姓名 学校 班级 学号 课后练习 一、填空。 1.光是沿 ( )传播的，如果在传播过程中碰到物体，就有一部分光线从物体表面反射回去 ，这种现象叫作光的( )。 2.光的反射规律 :入射光线和反射光线分别在 ( )的两侧，入射角( )反射角。 二、判断。 1.平面镜能使光的传播路线发生改变。 ( ) 2.周围的物体把光线反射到了人的眼睛里,人才看到了这个物体。 ( ) 3.反射光不沿直线传播。 ( ) 4.反射光有时也会给我们带来不便和危害。 ( ) 5.只有镜子才能反射光，黑板不能反射光。( ) 6.科学家计算地球到月球的距离时利用的是光的反射原理。 ( ) 三、选择。 1.教室内用来放映影片的屏幕，表面是白色的，这是为了 ( )。 A.避免反射 B.加强反射 C.美观 2.下面不是利用光的反射原理的为 ( )。 A.手影游戏 B.台灯的灯罩 C.医生的额镜 3.下面有影的词语中，属于光的反射现象的是 ( )。 A.形影不离 B.立竿见影 C.杯弓蛇影 4.夜晚我们能在灯光下读书和写字是利用了光的 ( )原理。 A.直射 B.反射 C.折射 5.有一种玩具叫万花筒,它是利用了光的 ( )制成的。 A.折射 B.反射 C.直线传播 6.可以用 ( )把走廊上的阳光引到教室里的黑板上。 A.一张纸 B.一面镜子 C.一块透明玻璃 7.我们能利用镜子清楚地看到自己，这种现象属于 ( )。 A.光的直线传播 B.光的反射 C.光的折射 8.下面说法不正确的是 ( ）。 A.高楼大厦的玻璃幕墙会反射阳光，给行人造成不便和危害，所以建高楼时尽 量少用玻璃幕墙 B.汽车后视镜能让驾驶员看到车后侧更广阔的空间，这是利用了光是沿直线传 播的原理 C.教室的墙涂成白色，会使教室里更明亮 四、实验探究。 为了研究光的反射,小易分别做了以下实验。 图1 图2 图3 (1)在图1中让手电筒的光照亮书。请在图中画出光的传播路线，这个过程利用了手电筒光的性质 是 ( )。 A.光的直线传播 B.光的反射 C.光的直线传播和反射 (2)在图2中,不改变手电筒和书的位置，怎样让手电筒的光照射到书上? ①我们可以借助 ( ) ②请在图中画出手电筒光照到书的传播路线。 ③这个过程利用了手电筒光的性质是 ( )。 A.光的直线传播 B.光的反射 C.光的直线传播和反射 (3)如图3,不改变手电筒和书的位置，怎样让手电筒的光照到阴影里的玩具? ①我们可以借