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教师师德师风心得体会范文13篇 教师师德师风心得体会范文篇1 我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师，但我深深地认 识到对幼儿充满爱是做好教师工作的关键。记得有位老教师说过: “没有爱就没有教育。”大作家高尔基说过：“谁爱孩子，孩子 就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”可见，爱是通 往教育成功的桥梁，也是一条基本准则。 一、纯真的爱心是“施爱”的基础 有人说：“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都 产生于教育对幼儿无比热爱的炽热心灵中。”因此作为一名教师, 首先应该做到爱孩子。 刚接触幼儿，他们纯真的笑容感染了我，因此对于一些童趣 十足、无伤大雅的举动我总是宽容对待，欣赏他们的可爱之处， 保护他们珍贵的自尊心。幼儿在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、 生活。即使他们违反了纪律，严厉批评时，我也动之以情，晓之 以理，更要让他明白：老师是关心你、爱护你的，是为你着想才 如此严格要求……这样，在“严师”面前他就不会产生逆反心理 或歧视情绪，而理解了老师的苦心。正是老师的爱才使得这“良 药”不苦口，“忠言”不逆耳。 这些工作中的小插曲常常成为我和同事饭后的开心话题。但随着 教师这个职业社会地位的提升，我们日益受到外界的关注，来自 家长，来自社会的压力日渐趋增，所以现在当教师感受较多的却 是压力，把教学当作是一种幸福、快乐不是一点也没感受到，而 是感受颇少！没有时间和精力去感受！其实我们都曾有过幸福的 时刻，当教了几年的班级将要不教，孩子们在班队课中流着眼泪 与你述说心里话时；当孩子们犯了错误后，手捧鲜花集体向你道 歉时；当曾经教过的孩子一起约好到你家里搞聚餐时，我们不也 曾感动过，幸福过，快乐过吗？所以我觉得压力既然存在，也无 须多加抱怨，苦中寻乐，调整自己的心态，去追求一种教学的新 境界。 有人说我们是太阳底下最光辉的职业，有人说我们是人类灵 魂的工程师，有人说我们是春蚕一一春蚕到死丝方尽，有人说我 们是蜡烛一一燃烧自己，照亮别人。我想我们没有这么伟大，我 们不过是铺路人，是桥梁，是灯塔而已！教书育人，不误人子弟； 以身作则，维护自己的声誉；关爱学生，感受孩子的一片真情， 忙忙碌碌，寻找人生的一种乐趣！我想，我们不过是如此而已！ 教师师德师风心得体会范文篇4 我从小就喜欢教师这一职业，现在是一名普通教师。 记得刚上师范时，老师就对我们说，要想成为一个好老师， 就要记住这几个字——身正为师，学高为范。再从教的这些日子 里，我深深地体会到了，教师的品行对孩子们的影响。 在两千多年前，大教育家孔子就说过：“其身正，不令则行， 其身不正，虽令不行。”小学生的向师性是所有学段中最强的。 我们就是孩子所要模仿的榜样。我们的一言一行，都会打印在孩 子们的脑海里，我们在潜移默化的影响着他们。教师的‘师德像盏 路灯一样，如不用来照明，纵然它的外观再好、再华丽，都像无 根之水一样。十年树木，百年树人。踏上三尺讲台，也就意味着 踏上了艰巨而漫长的育人之旅。教师良好的思想品行将是教师最 伟大人格力量的体现。 在人类历史的长河中，人类的发展、繁荣，往往离不开教育， 而教育又离不开教师。从古到今多少故事告诉我们，一个教师的 师德，对学生影响有多么的深远。我认为教育不仅仅是传授知识 的活动，归根结底更是爱心的传承。我们面对的是所有的学生， 我们要爱每一个学生。爱，也是师德的重要组成部分，如果我们 没有一颗爱心，那么要用什么来教育学生？一份没有爱心的教育， 就没有师德的提升。 记得一位教育家曾说过，要播撒阳光到别人心中，总要自己 心中先要有阳光。我想我们就应该是这里的阳光。亲其师道则信 其道。教师的理想信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对 学生都会起典范作用，将直接影响到学生的健康成长因为学生总 是把教师看作学习、模仿的对象。所以教师需要从小事做起，从 自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的 仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博 大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才 会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。 在当今社会，教育也随着时代的改变，而变的复杂多变，一 些道德的丧失，给教育蒙上了一层化之不去的黑影。我们不想那 些纯真的孩子，失去那片净土。就必须需要培养师德，需要教育， 更需要的是一一每位教师的自我修养！教师对于学生思想和情感 的影响价值是不言而喻的，只有当我们的教师具备了这种心态， 才会在日益激烈的行业竞争中立于不败之地，并使“太阳下最光 辉的事业”更焕以光彩。 几千年的历史告诉我们只有教育才能是一个社会乃至整个国 家进步。回看今天，师者为师亦为范，学高为师，身正为范。走上 三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。让我们以师德 去育人以师德去影响别人，仰不愧于天，俯不愧于地。不求桃