体育与健康《体育课安全小知识》教学课件.pptx

体育课安全小知识 1学习目标2教材分析3教法学法4学习过程目录 使学生学会在体育运动中预防与处理伤害事故　学习目标 本课主要内容是常见的运动损伤、发生的原因、症状、简易处理方法。 体育运动中，如果处之不当或因一些外部原因，可能会导致运动损伤的发生，知道如何预防运动损伤的发生，或一旦出现运动损伤，如何冷静正确处理对每一个人来讲都很重要。教材分析 教法上遵循学生的认知规律，采用讲授、演示、实习相结合的方法进行教学。 学法上注重指导学生正确处理各种运动损伤的实际操作技能的形成，给学生提供必要的用具。采用小群体实践操作，学习过程中穿插多面体示图与教师演示。教法学法 常见几种运动损伤的处理及预防学习过程 请同学们思考：体育运动时可能受到的伤害有哪些 扭伤擦伤肌肉痉挛运动腹痛重力性休克关节脱位流鼻血 扭伤（当关节活动范围超过正常限度时，附在关节周围的韧带、肌腱、肌肉撕裂面造成） 重度扭伤处理： ------应先止血、止痛。可把受伤肢体抬高，用冷水淋洗伤部或用冷毛巾进行冷敷，使血管收缩，减轻出血程度，减轻疼痛。不要乱揉，防止增加出血。然后在伤处垫上棉花，用绷带加压包扎。受伤48小时以后改用热敷，促进淤血的吸收。 擦伤（皮肤表面受到磨擦后的损伤） 处理： A、轻度擦伤：伤口干净者一般只要涂上红药水或紫药水即可自愈。 B、重度擦伤：（首先需要止血）冷敷法、绷带加压包扎法； 冷敷法：可使血管收缩，减少局部充血，降低组织温度抑制神经的感觉，因而有止血、止痛、防肿的作用，常用于急性闭合性软组织损伤。 鼻出血（鼻部受外力撞击而出血） 处理： ------ 应使受伤者坐下，头后仰，暂时用口呼吸，鼻孔用纱布塞住，用冷毛巾敷在前额和鼻梁上，一般即可止血。 关节脱位（由于直接或间接的暴力作用，使关节面脱离了正常的位置。）处理： 动作要轻巧，不可乱伸乱扭。可以先冷敷，扎上绷带，保持关节固定不动，再请医生矫治。 重力性休克（心血管系统暂时性机能失调的现象）处理： A：轻度 在跑完全程到达终点时，搀扶着走一段路，不正常的症状很快就可以消失了。 B：重度 重者必需躺下，把下肢抬高一点，身上用衣物盖住，数分钟全，面色发白、心跳气踹、头晕眼花的现象可以消失。如果病人想喝水，可以喝些热糖水。 运动性腹痛(多出现在各种奔跑项目中)处理： 轻度腹痛可减慢速度继续活动，同时用手压住痛点做深呼吸，疼痛即可缓解，如仍不能缓解时，应停止运动，请医生诊治。 肌肉痉挛（是肌肉持续不自主的强直收缩。 ） 我们该如何做，才能减少或避免运动损伤的发生 首先，请确认场地是否安全可用 其次，请认真检查器材是否安全可靠 然后，请穿戴好与该运动有关的衣物，不必要的东西请尽量不要带 在开始运动之前，请一定跟随老师做热身运动 接下来的内容将以轻松、愉快地方式给以给位同学警示，希望同学们不要“一笑而过” 你可以和对方开玩笑，但请把握好度，不要惹恼了对方，最终矛盾升级，转变为冲突，这将势必对你和对方的身体造成伤害。 如果碰巧出现这种状况，请你一定果断并且自私地率先保护自己；如果可以的话，也请大发慈悲，伸手帮助你身边的不幸之人。 你那决定性的一分让球队获得了最终的胜利，我们完全理解你那歇斯底里的咆哮，但是记住，不要伸出你无知的中指，指向人群，这会让你瞬间从巅峰跌入谷底。 如果你在比赛场上遇到他们，请绕道而行；但是，如果你遇到他，请势必帮我要一张他的签名。 一般这种时候，你就不要逞能了，让医生给你看看吧！怪吓人的，同伴也会为你担心的。 现在，放松同学们的梦想！