幼儿心理学第六章复习题 .pdfVIP

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幼儿心理学第六章 一、 名词解释 1、情感 2、 激情 3、 心境 4 、 应激 5、 意志 二、填空 1、情感作为一种( )感受,也是对( ) 的反映。 2 、一种比较微弱、平静而持久的情感状态 是( )。 3 、一种猛烈的迅速爆发而时间短暂的情感 状态是( )。 4 、在突然出现紧张情况时产生的情感状态 是( )。 5 、根据情感的社会性内容可以把情感分为 道德感、( )、美感。 6、动作可分为( )和( )。 7 、动机冲突有( )和( )之分。 8、()是许多积极情感产生的前提。 9、情感具有( )和( )的功能。 10、表情包括 ( )、( )、( )表情。 三、选择 1、下列不属于道德感的是( ) A 、爱祖国 B 、爱人民 C 、爱劳动 D 、好奇心 2、“狂喜、愤怒、恐惧、绝望”属于( ) A 、激情 B 、心境 C 、应激 D 、 道德感 3、遇到危急情况,就呆若木鸡属于( ) A 、激情 B 、心境 C 、应激 D 、 道德感 4 、“忧者见之而忧,喜者见之而喜”,正是 对()的生动描述。 A 、激情 B 、心境 C 、应激 D 、 道德感 5、下列不属于幼儿意志特点的是() A 、自觉性 B 、坚持性 C 、自制力 D 、激情 四、判断 1、情感和认识过程是紧密联系的。( ) 2、情感的信号交际功能是通过表情实现的。 () 3、激情有积极和消极两种。() 4 、心境对生活、学习、工作的影响很大。() 5 、根据情感的社会性内容可以把情感分为 道德感、理智感、美感。() 6 、对锦绣河山的赞美,对英雄人物的歌颂 属于美感。() 7 、理智感表现为好奇心、求知欲、质惑感 和追求真理的强烈愿望等。() 8、情绪情感总是伴随着一定的认识过程而 产生、发展变化。() 9、幼儿的情绪极易冲动。() 10、幼儿的情感比较外露。() 11、幼儿的情绪情感不稳定。() 12、道德感、理智感、美感属于高级情感 () 五、问答题 1、幼儿情绪、情感发展有何特点? 2、怎样培养幼儿的情感? 3、幼儿意志的特点是什么? 4 、如何培养幼儿的坚持性? 5、如何培养幼儿的自制力?

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