人教版高中生物必修三专题20《生态系统的结构》word练习题 .pdfVIP

微专题20 生态系统的结构 1．下列关于生态系统的叙述．正确的是（） A.生态系统中生产者一定是绿色植物 ．没有分解者的生态系统，通过自我调节也可以维持生态系统的稳定性B C.在生态系统的食物链中，营养级越高的生物体型也越大 D.生态系统的能量流动是伴随物质循环而进行的 2.如图表示某生态系统中生物成分之间的关系，下列有关叙述中，正确的是（） A.图示结构中所有成分可以组成生态系统 B.图中可能组成三条食物链 ．C“鸟”属于生态系统的第三营养级、三级消费者 ．蚯蚓在生态系统中的功能与图中腐生微生物相同D 3．如图为I和Ⅱ两种生物在温度变化时消耗氧气量变化情况，则两种生物在生态系统成分 中最可能的情况是（） A. I是生产者，Ⅱ是消费者 B.Ⅱ是生产者，Ⅰ是消费者 C.Ⅰ和Ⅱ都可能是生产者或消费者 D.Ⅱ只能是生产者 4.如图中的圆分别表示 a-生产者、b-分解者、c-原核生物、d-蓝藻、e-腐生细菌。能正确 表示它们之间相互关系的是（） 5．如图，下列叙述正确的是（） A.图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统 ．图示的绿色植物和各种动物在生态学上可以构成一个生物群落B C.细菌与蝉之间的关系属于竞争 D.蛇属于三级消费者 6.下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（） A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上 ．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级B ．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分C D.细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类 7.长期处于相对稳定状态的生态瓶中只有一条食物链，共含有三个营养级。若每个营养级每 日每小时的耗氧量如图中曲线所示，则曲线a,b,c所反映的营养级依次是（） ．第三营养级、第二营养级、第一营养级A ．第三营养级、第一营养级、第二营养级B C.第二营养级、第三营养级、第一营养级 ．第一营养级、第二营养级、第三营养级D 8．下图是某草原生态系统中的部分食物关系图。请据图回答下列问题： （1)该图如果表示生态系统，还缺少 （成分）。 （2）从该生态系统的成分看，草和狼分别属于 (3)图中的昆虫和鹿之间是 关系，而猫头鹰和蛇是 关系。 (4)该生态系统中，含能量最多的生物是 ；该生态系统能量的最终来源 是 ，其能量流动的特点是 微专题20生态系统的结构 1．解析：选D。生产者不一定是绿色植物，如硝化细菌，A错误；分解者是生态系统必不可 少的成分，B错误；营养级越高，生物体型不一定越大，如昆虫比大树体型小，C错误；生 态系统的能量流动伴随物质循环而进行的，D正确。 2．解析：选D。生态系统包括生物成分和非生物的物质和能量，A错误；图中只有一条食物 链，为树→虫→鸟，B错误；鸟属于第三营养级，次级消费者，C错误；蚯蚓属于分解者， 与图中腐生微生物相同，D正确。 3．解析：选B。分析题图可知，I曲线表示随温度降低耗氧增加，生物的呼吸作用加强，释 放的热量大，用于维持体温的恒定，说明该生物可能是恒温动物，在生态系统中最可能是消 费者；Ⅱ曲线表示随温度降低耗氧减少，可能是因为温度降低，酶活性降低，所以呼吸减弱， 通过呼吸产生的热量少，体温下降，该生物可能是植物，若是植物，在生态系统中属于生产 者，故B正确。 4．解析：选 A。腐生细菌和蓝藻都是原核生物，其中蓝藻能进行光合作用，属于生产者， 腐生细菌属于分解者，故A正确。 5．解析：选 A。分