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《工业产品开发与营销》课程教学大纲 一、课程基本信息表 课程中文名称 工业产品开发与营销 课程英文名称 Industrial Product Development and Marketing 课程编号 课程类别 □公共必修课 □公选课■院级限选课 □ 学科基础课 □专业基础课 □专业限选课 □专业任选（拓展）课 □方向特色课（双百班课程） 总学时 40 讲授学时 40 实验学时 0 总学分 2.5 开课学院（部） 工程学院 开课系（室） 机械系 授课对象 工业工程 先修课程 机械设计基础、工程经济学 执笔人 审批人 修订时间 二、课程简介 本课程是工业工程专业院级任选课，是使学生掌握技术的基础上兼顾开发与营销这两端的理论知 识，从而更加有效实现企业的功能，为顾客提供更加满意的产品。 三、课程教学总体目标 本课程教学总体目标是：通过对新产品开发这一系统工程在其过程中所涉及的基本概念、原理、 方法和先进的产品数字化技术进行了比较全面而详细的阐述，通过本课程的学习，使学生掌握新产品 开发的实质内容，能够建立工业产品开发的系统，并通过系统工程完成产品的研发与创新，最后运用 新产品营销的知识策划市场营销。本课程从构建新产品开发的基本要素、新产品开发的流程、新产品 市场化的过程管理三个方面系统论述了新产品开发及营销的基本理论。使学生能从营销与研发管理过 程的整合、渗透中理解新产品开发管理理论体系；以中国企业新产品开发实践为主的案例分析将为学 习者提供最直接的理论与实践指导；更注重新产品营销理论的操作性。 四、理论教学内容及要求 第1 章 产品与新产品的概念 【教学目标】 掌握产品与新产品的定义，熟悉产品的整体概念及新产品的主要特征。掌握产品生命周期的理论， 了解产品在生命周期不同阶段的特点。清楚产品组合的概念及产品组合对企业发展的意义。 【学时分配】2 学时 【授课方式】讲授 【授课内容】 1.1 产品的概述； 2.2 新产品的概述； 【教学重点和难点】 （1）重点：新产品的概念。 （ 2）难点：产品组合。 【课外学习指导的要求】 1.课外阅读资料 6 案例：多元发展的长虹 2.思考题：1）什么是产品的整体概念，研究产品的整体概念的意义是什么？ 2）什么是产品组合？研究产品组合对企业的产品开发有什么意义？ 3）什么是产品的生命周期？产品生命周期各阶段特征是什么? 第2 章 新产品开发综述 【教学目标】 掌握产品与新产品的概念、新产品开发的程序与方式。认识新产品开发的环境因素与影 响新产品开发的关键因素。学会分析新产品开发的风险，并会解析新产品开发成败的因素。 【学时分配】6 学时 【授课方式】讲授、讨论 【授课内容】 2.1 新产品开发概述； 2.2 新产品开发的程序与方式； 2.3 新产品开发的环境； 2.4 新产品开发的风险。 【教学重点和难点】 （1）重点：新产品开发的程序与方式。 （2）难点新产品开发的环境：。 【课外学习指导的要求】 1.课外阅读资料 案例：昨夜星光灿烂 2.思考题：1）新产品开发对企业有什么意义？ 2）新产品开发的程序如何？ 3）分析新产品开发的环境因素。 第3 章 新产品的市场分析研究 【教学目标】 对新产品市场分析研究有一个概念性的认识，理解新产品市场调研、市场需求预测及市场决策的 作用与程序。掌握市场调研、市场需求预测及市场决策的方法 【学时分配】6 学时 【授课方式】讲授、讨论 【授课内容】 3.1 新产品市场分析研究概述； 3.2 市场分析研究的程序与方法； 3.3 新产品市场需求预测； 3.4 市场决策.。 【教学重点和难点】 （1 重点：市场分析研究的程序与方法。 （2）难点：市场需求预测。 7