【50篇】部编版二年级下册语文下册课外阅读训练含答案.pdfVIP

【50篇】部编版二年级下册语文下册课外阅读训练含答案 1．重点段落品析。 熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块儿奶酪，高兴极了。可是，他们不知道怎么分这块奶 酪，小哥俩开始拌起嘴来。 这时有只狐狸跑了过来。 “小家火们，你们秒什么呀？”狐狸问道。 “我们有块奶酪，不知道该怎么分。”熊弟弟对狐狸说。 “这事好办，我们来帮你们分吧！”狐狸笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。 （1）在文章画线部分的句子中找出错别字，并改正。 ________——________ ________——________ （2 ）________和________捡到了一块儿奶酪。 （3 ）熊哥哥和熊弟弟为什么拌嘴？ 【答案】（1）火；伙；秒；吵 （2 ）熊哥哥；熊弟弟 （3 ）他们不知道怎么分这块奶酪。 【解析】 2 ．读下面一段话，完成后面的练习。 中午，________________ ，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要 是下起________________ ，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像 ________________ 。 （1）按课文内容填空。 中午，________ ，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起 ________ ，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像________ 。 （2 ）这段话描写了日月潭________ 时候的景色。（ ） A. 清晨 B. 中午 （3 ）这段话写出了日月潭 （ ） A. 太阳高照和蒙蒙细雨时的景色 B. 点点灯光时的景色 【答案】（1）太阳高照；蒙蒙细雨；童话中的仙境 （2 ）B （3 ）A 3 ．阅读下文，回答问题 喜鹊的新发现 喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在 低空中飞，便叫起来：“看来，世界上要算我飞得最高了。” 哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群 鸽子在头上飞。它伸长脖子向上面喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？” “不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊抬头一看，真的，雁 群排着“人”字行，整整齐齐地飞向远方。 “真是人上有人，天外有天哪！”喜鹊说。 （1）本文共有________节，第1 节有________句话。 （2 ）写出与“整整齐齐”形式相同的词语。 （3 ）把下列鸟名按从低到高的飞行方式排列。 A ．鸽子B．喜鹊C ．蜻蜓D．大雁 （4 ）喜鹊的新发现是（ ） A. 蜻蜓飞得最低。 B. 大雁飞得最高。 C. 人上有人，天外有天。 【答案】（1）4 ；2 （2 ）快快乐乐，高高兴兴，认认真真，干干净净 （3 ）C，B，A ，D （4 ）C 【解析】 4 ．阅读短文，回答问题。 骆驼和羊 骆驼长得高，羊长得矮。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼 说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。” 他们走到一个园子旁边。园子四面有围墙，里面种了很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。 骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼 说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输。 他们又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的 草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这下可以证明了 吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也不肯认输。 他们俩找老牛评理。老牛说：“你俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处，这是不对 的。” （1）写出下面词语的反义词。 高——________ 好——________ 进去——________ （2 ）根据短文内容填空。 ① 骆驼认为________ ，羊认为________ 。 ② 骆驼吃到了________ ，羊吃到了________ 。 （3 ）把老牛说的话写出来。 （4 ）你认为谁的话有道理？为什么？ 【答案】（1）矮；坏；出来 （2 ）长得高好；长得矮好；围墙上的树叶；园子里的草