综合实践活动指引六年级《我做校长小助理》第3单元金点子开花课件.pptVIP

新知讲解 “金点子”名称： 楼梯脱落，需要装修 优点：加固楼梯，美观 缺点：资金多，需要时间长 可行or不可行：不可行 范 例 你能对“金点子”进行可行性分析。 新知讲解 “金点子”名称： 早上洗刷时用脸盆接水，不要用流水 优点：不需要资金，见效快 缺点：资金多，需要时间长 可行or不可行：可行 范 例 你能对“金点子”进行可行性分析。 新知讲解 说一说，写一写 我们小组讨论的结果。 我们经过评估后认为“金点子”__________ 具备条件，可以实施。 我们的理由是：___________________ 新知讲解 范 例 我们小组讨论的结果。 我们经过评估后认为“金点子” 走廊的灯换成声控、光控具备条件，可以实施。 我们的理由是：消费的资金少，节约用电见效明显，很容易做到。 新知讲解 ______“金点子”项目竞标实施方案 1.要解决的问题： 2.问题产生的原因： 3.怎样解决问题： 4.所需要的条件： 我记录了反馈意见： 活动2 我有新思路 写一写，改一改 每个花圃里的花草树木管理问题 教学楼前、学生宿舍楼前、图书馆前的花圃都有黄杨树、月季花、马蹄筋草、玉兰、山楂树等，但不能各种植物的生长有习性去养殖。 了解各个植物的习性，挂上标语牌，掌握其内容，然后进行养殖。 （1）成立环保小分队和护绿小分队。 （2）建议校长在每个花圃内插一些警示牌和花卉介绍牌。 1.生物老师告诉马蹄筋草喜阴。玉兰喜阳，要少浇水。 2.地理老师告诉适合校园环境的花卉种类。 3.校长及时解决问题，马上组织教师出牌介绍花卉。 …… 新知讲解 温馨提示? 别忘记把能实施的“金点子”方案提交给校长哟,校长会组建“评审团”对所有的实施方案进行评估。? 新知讲解 由学校承担的大项目： 本班承担的小项目： 活动3 我们在行动 分一分 1.楼梯装修。 2.校园绿化种植。 1.及时更换校内坏的水龙头，防止在不用时也漏水。 2.平时不要紧闭窗帘，少开灯。 新知讲解 议一议 ______小项目实施计划： 目标： 任务： 时间： 工具： 分工： 新知讲解 用抹布擦桌子小项目实施计划： 目标：用抹布擦桌子 任务：不用纸擦桌子 时间：上学，刚到班级时 工具：抹布 分工：小组长监督学生的擦桌子情况，及时警告或制止少用纸擦桌子，不用抹布的不好习惯。 新知讲解 晒一晒 “金点子”项目实施班级成果展示与总结 新知讲解 “金点子”项目实施班级成果展示 用抹布擦桌子 保护树木 走廊安装声控灯 草坪有了指示牌 综合实践活动六年级 2023秋 如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。 如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 “金点子”开花 六年级 全一册 新知导入 同学们，你对你的“金点子”项目竞标实施方案是什么？小项目实施计划是什么？ 新知讲解 活动1 头脑大激荡 说一说? 你能对“金点子”进行可行性分析。 “金点子”名称 优点（资金、时间、资源、环保……）： 缺点（资金、时间、资源、环保……）： 可行or不可行： 新知讲解 “金点子”名称： 节约用电，走廊的灯换成声控、光控 优点：不需要资金，见效快 缺点： 可行or不可行：可行 范 例 你能对“金点子”进行可行性分析。 新知讲解 “金点子”名称： 随手关电脑 优点：资金少，时间短，见效较快。 缺点： 可行or不可行：可行 范 例 你能对“金点子”进行可行性分析。 * * *