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“走进植树节”综合实践活动方案 大丰市草庙镇中心小学 陈国军 一、活动目标 了解我国植树造林历史和植树节的由来，了解各国的植树节。 明白树林对人类生存的重要性，增强学生的环保意识。 要求学生完成自己小组的植树节活动计划。 掌握植树的方法，并组织学生种一棵树。 掌握植树的基本管理方法。 鼓励和引导学生走上街头进行植树节的宣传。 二、活动安排 共分为三个阶段。第一阶段，通过网络，让学生搜集整理植树节相关的知识，制定植树节的活动安排；第二阶段，邀请园艺专家对学生介绍简单的园艺知识，组织学生上街进行植树节的宣传，组织学生和家长进行一次植树活动。第三阶段，对第一阶段和第二阶段的活动进行小结，让学生汇报、交流在这次综合实践活动中的心得体会。 三、活动过程： 第一阶段 活动准备： 制作“走进植树节”综合实践活动的专题学习网页。网址： 一、导入新课 1.展示课件 沙漠图你看到了什么？ 2.展示课件 森林图你又看到了什么？ 展示课件 沙漠图和森林图 你看看这两幅图有什么不同呢？ 提问：如果让你选择一个地方居住的话，你会选择哪儿呢？为什么？ 提问：怎样才能让沙漠变成绿洲呢？ 二、了解植树节的由来和历史 1.今年的 3 月 12 日，是我国第 33 个植树节，今天就让我们一起走进植树节。 三、了解植树节的相关知识，完成电子宣传小报。 老师在课前准备了一份关于植树节知识的小报，可是太匆忙了，缺少具体的内容，请大家帮帮我一起完成这张小报。 学生上网浏览“走进植树节”专题学习网页。 学生交流，完成小报。 三、指导学生完成植树节活动方案 明确植树节活动方案的制定方法。 指导学生按小组完成“3.12，我们在行动”的植树节活动方案。 学生交流。 评比最佳活动方案。 第二阶段 组织学生到苗木林地接受园艺专家的培训，让学生掌握基本植树方法和技巧。 组织学生准备手抄报，编排保护树木的歌曲、舞蹈、小品，上街宣传。 邀请家长和学生一起栽一棵树，或者一株花。 第三阶段 各小组组织汇报植树节的活动情况。 植树节前夕我们班以“走进植树节”为主题开展了一次活动。一个星期过去了，老师知道同学们在这一个星期也开展了不少活动，网络资源组同学在电脑上查阅了更多关于植树节的资料，植树行动小组也亲自参与了植树的活动，宣传小组活动更是形式多样，丰富多彩。今天这节课我们有两个任务：（1）展示我们每个同学一周来的活动成果；（2）在这一周的活动中如果遇到了什么困难，或者需要什么帮助我们提出 来，我们一起想办法解决，以便使我们的活动开展的更好。 评比最佳“绿色小队”、“护绿小使者”。 根据学生的表现评比表现最出色的“绿色小队”和“护绿小使者”。 附件 1：“走进植树节”专题学习网页 , 31 我国伍树节 的由未＿ ＿走进植树节专蓬学习  ＿草压中心小学 － 巨］匠］区］ li n d o...InternetExplorer女件 Q) 编轻Q) 查吾过） 收澈 [A) 了具江） 帮助氓） li n d o... Internet Explorer dfcmxx. crJ 工R．仑过 Nwe s ..sp?NewsID=l92V dfcmxx. crJ 工R．仑过 Nwe s ..sp?NewsID=l92 VIE 归 」 我国植树节的由来 3月12日是孙中山先生逝世纪念日。中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政 府成立不久，就在 1 91 2年5 月设立了衣林部，下设山林司 主管全国林业行政事务。1914 年11月颁布了我匡 近代史上第一部召森林法}, 1915 年7月， 政府又规定将符年情明 定为植树节。 1979 年2月，五届 全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议 通过了将3月1 2日定为我国 枑树节的决议，这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造，林加快绿化祖国和各项林业建设的步。伐将孙中山 先生与世长辞之日定为我国植构节，也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征中山先生生前未有缪实现的遗愿将在新中国实现并且要实现待更好。 1981年，在 邓小平同志的倡议下，五届 人大笫四次会议通过了生关于开展全民义务植树运动的决议》。1990年3月1 2日，邮电部又发 行了一套4枚“绿化袒国“邮，票第一枚为全民 义务植树。 勹 后； 札｀占 ＠ ＂ r谥 巨 i 走进租树节专范学 ，马 我国枑树节芘由天 宅 I. I nt ern et ＝ 哆·@ 210 0 走进祖树节 走进祖树节一” l C 世界各国植树节控问＿ ＿走进植树节专耄学习＿草压中心小学 世界各国植树节控问＿ ＿走进植树节专耄学习 ＿草压中心小学 － 可i n do...s Internet Explorer文件 Q) 编轻Q) 查亏(;i)