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2017 年 4 月高等教育自学考试全国统一命题考试 比较教育试卷 (课程代码 00472) 一、单项选择题:本大题共 10 小题,每小题 1 分,共 10 分。 1．在比较教育的发展史上，在“借鉴时代”与“ 因素分析时代”之间起着承上痞下作用的人物 是（ C ） A ．汉斯 B ．康德尔 C ．萨德勒 D ．霍尔姆斯 2 ．英国比较教育学家汉斯的代表作是（ A ） A ．《比较教育：教育的因素和传统研究》 B ．《比较教育评论》 C ．《第七年报告》 D ．《比较教育科学的探索》 3 ．霍尔姆斯提出的比较教育研究方法是（ D ） A ．调查法 B ．文献法 C ．分析法 D ．问题法 4 ．国际教育的观念基础是（ D ） A ．实证主义 B ．历史主义 C ．科学主义 D ．国际主义 5 ．1958 年，为了回击苏联人造卫星的挑战，美国国会通过了（ B ） A ．《初等和中等教育法》 B ．《国防教育法》 C ．《国际教育法》 D ．《高等教育法》 6 ．英国教育由教会控制走向国家干预始于（ A ） A ．1833 年议会通过教育拨款 B ．1902 年议会通过巴尔福法案 C ．1944 年设立教育部 D ．1902 年建立地方教育当局 7 ．1955 年各州州长签订的规定了德国各州各类学校的统一名称，并促进了德国教育制度统 一的文件是（ D ） A ．《基础学校法》 B ．《高等学校总纲法》 C ．《汉堡协定》 D ．《杜塞尔多夫协定》 8．法匿在 1985 年开始在辍学现象严重的地区发动社会与学校合作，以帮助家庭条件差和功 课差的学生完成学业的措施是建立 （ B ） A ．教育行动区 B ．教育优先区 C ．教育实验区 D ．教育振兴区 9 ．1890 年日本天皇降诏 《教育敕语》，确立了军国主义的国家主义伦理，强调教育宗旨要 （ D ） A ．以国家为中心 B ．以国民为中心 C ．以议会为中心 D ．以天皇为中心 10．俄罗斯基础普通教育的学制为（ B ） A ．4 年 B ．5 年 C ．6 年 D ．7 年 二、多项选择题 (本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分) 11 比较教育在“因素分析时代” 的代表人物有 （ BCDE ） A ．朱利安 B ．萨德勒 C ．康德尔 D ．汉斯 E ．施奈德 12．世界体系分析理论的主要代表人物有（ ACDE ） A ．卡诺伊 B ．贝雷迪 C ．梅厄 D ．阿尔特巴赫
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