人教版高一历史必修中外历史纲要上第一秦统一多民族封建国家的建立【课件】PPT课件.pptVIP

;课程目标： 1.通过了解秦朝的统一业绩，认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义； 2.通过了解秦时期的社会矛盾和农民起义， 认识秦朝崩溃的原因。;一、秦的统一：;;3;4、秦巩固中央集权的措施：;;（2）组建中央政府：; 秦如何实现对广阔疆域的有效统治，巩固统一？ ; 丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许。” ;1、对文言文阅读整体的总观 2、国内背景 1.情感、态度、价值观目标:树立国家一切权力属于人民的宪法理念，认同我国宪法的核心价值追求。 元佑元年，轼以七品服入侍延和，即赐银绯，迁中书舍人，三年权知礼部贡举会大雪苦寒士坐庭中噤未能言轼宽其禁约使得尽技巡铺内侍每摧辱举子且持暖昧单词诬以为罪轼尽奏逐之四年，积以论事，为当轴者所恨。轼恐不见容，请外，拜龙图阁学士、知杭州。既至杭，大旱，饥疫并作。轼请于朝，免本路上供米三之一，复得赐度僧牒，易米以救饥者。明年春，又减价粜常平米，多作饘粥药剂，遣使挟医分坊治病，活者甚众。轼曰：“杭，水陆之会，疫死比他处常多。”乃裒羡缗得二千，复发橐中黄金五十两，以作病坊，稍畜钱粮待之。徽宗立，更三大敖，遂提举玉局观，复朝奉郎。轼自元佑以来，未尝以岁课乞迁，故官止于此。建中靖国元年，卒于常州，轼师父洵为文，既而得之于天， 3、公元前1046年，周武王建立周朝，都城在镐京（今陕西西安）。 【教师提问】杭州“斑马线礼让”是如何炼成的?你从中获得了什么启示? 【注】①鞠：皆，尽 ②荐：连续 ③覙缕：逐条陈述 10、公元前221年之前的叫秦国，属于周王朝名义下的封国。公元前221年之后的叫秦朝。 判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。文言中常用以下几种形式表示判断。 18、陆上丝绸之路起点是长安，海上丝绸之路起点是东南沿海（广州等）。 （李大钊在他的文章《我的马克思主义观》中比较全面系统的介绍了马克思主义） 2、抓中心句、找关键句。 3、分封制:(西周分封诸侯的制度)---汉武帝实施推恩令,分封封封再分封,消弱诸侯势力；---西晋分封同姓诸侯王;简要说明;01;（6）“原产地”系指货物的生产所在地，或提供辅助服务的来源地。 3．顾客是服务人员的老师 8.3.5 对外报表的审核 33. 投标文件的详细评审 4.5.1本单位的生产概况，安全卫生状况； 3．手部的修饰与保养 （3）如果买方认为卖方在本合的竞争或实施中有欺诈行为。 （1）如果单价乘数量不等于总价，应以单价为准，并修正总价； 2.6建立容器的登记、建档及技术资料的管理工作。 （3）人事部和督察部，要对市场各级人员检查。把思想状况和工作做为考核内容，及时做出处理。;东至海暨朝鲜， 西至临洮、羌中， 南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东;5、秦统一中央集权国家建立的意义;二、秦朝的暴政;（1）穷奢极欲，大兴土木 （2）求仙访药，动众巡游 （3）开疆拓土，修筑长城 （4）征伐繁重，刑罚严苛 （5）焚书坑儒，钳制思想;三、秦末农民起义与秦的速亡; 刘邦出身农家，为人豁达大度，不事生产。 秦时任沛县泗水亭长，因释放刑徒而亡匿。陈胜起事后不久，刘邦集合三千子弟响应起义，攻占沛县等地，称沛公，不久投奔项梁——; 公元前206年，刘邦率领大军攻入关中，到达霸上。秦王子婴仅当了46天的秦王便素车白马，以绳系颈，捧着御玺符节，向刘邦投降，公元前207年，秦朝灭亡。;9、赤壁之战: 208年,孙刘联军以少胜多,奠定三国鼎立的基础。 2、涿鹿之战:炎黄部落和蚩尤部落进行的战争,奠定独立华夏族形成的基础。 3、情感、态度与价值观： ②国内：经过五四运动的洗礼，人们有了新的觉醒，马克思主义逐渐吸引着越来越多的进步青年。 4、战国时期秦孝公重用商鞅进行变法,使秦国成为最富强的国家 元佑元年，轼以七品服入侍延和，即赐银绯，迁中书舍人，三年权知礼部贡举会大雪苦寒士坐庭中噤未能言轼宽其禁约使得尽技巡铺内侍每摧辱举子且持暖昧单词诬以为罪轼尽奏逐之四年，积以论事，为当轴者所恨。轼恐不见容，请外，拜龙图阁学士、知杭州。既至杭，大旱，饥疫并作。轼请于朝，免本路上供米三之一，复得赐度僧牒，易米以救饥者。明年春，又减价粜常平米，多作饘粥药剂，遣使挟医分坊治病，活者甚众。轼曰：“杭，水陆之会，疫死比他处常多。”乃裒羡缗得二千，复发橐中黄金五十两，以作病坊，稍畜钱粮待之。徽宗立，更三大敖，遂提举玉局观，复朝奉郎。轼自元佑以来，未尝以岁课乞迁，故官止于此。建中靖国元年，卒于常州，轼师父洵为文，既而得之于天， （2）知道传感器中常见的三种敏感元件光敏电阻、热敏电阻和霍尔元件及其它们的工作原理。 经过精密的计算，我们发现，地球实际上是两极稍扁，赤道略鼓的一个椭球体，并不是正