护理专业的开题报告.docxVIP

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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 护理专业的开题报告 护理专业的开题报告 第一篇 1、讨论目的和意义 随着围产医学的进展,孕产妇的心理保健已成为围产保健中一个不行忽视的部分,妊娠虽然是发育年龄妇女一种正常、自然的生理现象,但对孕妇来说,终究是一次巨大的生理转变和心理应激过程,她们在经受怀孕、分娩、产后恢复及哺乳等一系列生理过程中,会产生各种心理、生理的转变、孕妇主动的心理反应有利于胎儿发育和分娩过程,而负性心理反应会使心理活动失衡,导致神经活动和内分泌失调,不同程度地影响妊娠结局及母儿的安危、因此,正确把握待产妇的心理,有针对性地做好心理护理,是确保待产妇顺利分娩以及产后恢复的重要工作、 2、目前该选题讨论状况 近几年,随着对分娩期精神卫生方面讨论的深入,人们已经从单纯的产后抑郁认识到整个围生期焦虑和其他心理问题,并提出早期发觉和早期干预、目前讨论说明围生期的主要心理问题包含焦虑、恐惧;生疏、孤独;沉重、抑郁;人际关系敏感、躯体化症状和睡眠障碍、 产生上述心理问题的缘由大致包含以下几点:产痛;矛盾与苦痛;孕妇的性格;大部分孕妇缺乏妊娠生理学问;家庭及社会支持系统以及其他因素、 目前采纳的护理干预模式包含IKAP健康教育模式—即信息〔information〕、学问〔knowledge〕、信念〔attitude〕、行为〔practice〕模式和自我效能理论〔CBSEI〕模式、根据不同的干预模式采纳不同的干预方法包含产前干预〔健康教育〕和产时干预、 3、讨论内容〔内容、结构框架以及要突破的难点〕 讨论内容: 〔1〕对孕产妇产生的心理问题缘由进行分析 〔2〕针对孕产妇产生的心理问题做相应的护理干预 技术关键问题:通过观看、沟通、与家属沟通了解孕产妇的心理状况,分析出产生问题的主要缘由,并作出相应的护理干预、 4、讨论方法、手段讨论方法 运用护理心理学手段,在进行护理过程中,通过亲切沟通、了解她们的思想状况,了解她们对妊娠、分娩生理常识的把握状况,以便在分娩过程中有针对性的进行护理、 讨论对象:某医院产科的xx例孕产妇、 5、讨论计划 〔1〕通过观看、沟通、与家属沟通了解孕产妇的心理状况,并分析产生问题的主要缘由; 〔2〕运用护理学学问实施相应的护理干预,考察干预效果; 〔3〕分析干预效果的有效性; 护理专业的开题报告 第二篇 设计〔报告〕题目 1例急性重度有机磷农药中毒患者的护理 设计〔报告〕题目来源 自 选 设计〔报告〕题目类型 临床讨论 〔内科护理〕 开题时间 XX年2月5日 一、设计〔报告〕讨论意义 该病例是本人在实习期间亲自护理的患者。因有机磷农药中毒的患者死亡率高,彻底的洗胃、解磷定的正确使用和阿托品化的时机是确保抢救胜利的关键。同时加强患者的心理护理,严密观看患者的生命体征对提高疗效,减轻患者的苦痛,促进疾病的康复有重要的意义。 二、设计〔报告〕主要讨论的内容、预期目标 〔一〕主要内容 1、有机磷农药中毒患者的临床护理干预方法与效果观看。 2、洗胃与吸附剂、血液净化、联合应用解毒剂和复能剂的使用。 〔二〕预期目标 通过给予洗胃、氧气吸入和生命监测、病情观看、生活护理用药护理〔阿托品化及对抗剂的使用〕及心理护理等综合性护理干预, 提高抢救胜利率;削减并发症的发生。 三、设计〔报告〕的讨论重点及难点 〔一〕讨论重点 有机磷农药中毒患者临床护理干预方法与效果观看 〔二〕讨论难点 洗胃与插胃管的操作方法与留意事项。阿托品化的指征。 四、设计〔报告〕讨论步骤〔进度支配〕 起止时间 阶段内容 ①XX年11月~12月 选题 ②XX年1月~2月15日 选题与科研设计〔含报告开题〕 ③XX年2月16日~2月28日 查阅与收集整理资料 ④XX年3月1日~3月31日 报告写作、完成初稿 ⑤XX年4月1日~4月30日 反复修改后定稿、打印装订报告 ⑥XX年5月 预备辩论、现场或网上辩论 五、指导教师意见〔是否同意开题,如不同意开题应写出意见〕 同意开题 护理专业的开题报告 第三篇 论文名称:急性白血病化疗病人的护理及分析 姓名 孙静 所在单位 山东省费县人民医院 联系方式 1379392362

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