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点亮心灵的灯 ? 初中作文辅导课 人生道路上,总有一些人、一些事,甚至一句话、一则故事……在不经意间触动你的内心,启迪你的灵魂,点亮你的心灵。 请以“点亮心灵的灯”为题,自定文体,写一篇不少于600字的文章。 写作表达 这是一个命题作文。 “灯”,是发光体,能驱赶黑暗。 “点亮心灵的灯”是一种比喻的说法。心灵一被“点亮”,心中就有了光,有了热情,有了战胜困难、勇敢前行的力量。 ?是什么点亮了我的心灵呢? ?“引导语”提示:人生道路上,总有一些人、一些事,甚至一句话、一则故事······在不经意间触动你的内心,启迪你的灵魂,点亮你的心灵。 1.审题 ?点亮心的“灯”还可以是什么呢? ?对自然之物的感悟以及我们的理想、信念、执着、爱······都是一盏盏点亮心灵的灯。 明确:①在我们成长的道路上,我们遇到的人,经过的事,读过的书······都曾改变过我们的内心,改变过我们的生活。所以,只要我们用心盘点生活,一定有真实的写作素材。 ②这道命题作文,可以是记叙文,也可以是议论文。记叙文要有曲折的情节,要有生动的描写,议论文要有明确的观点。 ③好的文章,需要适时点题。好的记叙文,都会有恰当的议论和抒情,画龙点睛。 ① 有不少同学写的是一次考试失利,内心极其痛苦。然后,父母或老师的鼓励让他重新振作起来了。(简评:这样写的作文,取材虽然真实但不新颖。还有的同学没有把“点亮心灯”的鼓励语写出来,文章因此空心。) ②也有同学,在叙事中,没有写出心灯被“点亮前”和“点亮后”的成长变化,特别是内心精神世界的变化。缺少一些必要的议论抒情句来点明主旨。 2.学生作文存在的问题 点亮心灵的灯 我常常想:灯灭了,可以再点亮;那心灵的灯灭了,又怎么点亮呢? 星期六的早晨,我独自走在公园的小路上,一阵寒风向我吹来,我赶紧将自己的羽绒服紧了紧,还是觉得冷,一片落叶从树上飘落下来,吹落在我的脸上,又滑落下去,我似乎毫无感觉。我的心情很低落。不知为什么,我的数学成绩一学期来一直在下降,这使我对数学失去了学习的兴趣,热情降到冰点。 3.优秀作文展 来到公园的溜冰场,我忽然看见了我以前的朋友张明,他问我:“你怎么了?看起来一副没精打采的样子?”“唉,甭提了。”我长吁短叹、有气无力地说,“你来这儿做什么?”他笑着说:“我陪弟弟来这儿学滑旱冰。”这似乎提起了我的好奇心,张明陪着我坐在一旁看孩子们滑旱冰。 他的弟弟是一个胖乎乎的小男孩,也许由于身材的原因,他总是学不会,还经常摔倒。溜冰场里有一个小男孩儿,身体敏捷轻快,轻松自在地滑着,动作优美,人也长得帅气。张明的弟弟看见了,张大嘴巴,脸上露出惊羡的神情。 我问朋友:“你为什么不去帮你弟呢?”他平静地说:“我帮他是一件很简单的事,可重要的是他必须独立地去学习一件事,去体验挫折、战胜挫折。”果然,经过他数次的努力,他终于学会了,自己一个人愉快地滑行起来。 我忽然心头一亮,在学习数学的路上,我不也在不停地摔倒吗?我怎么就能缴械投降呢?不,我应该像朋友的弟弟一样,不放弃。 一阵风吹过,我不再感到寒冷。 我曾以为,我再也不会喜爱数学 了,不料,这次经历竟然驱散了我 心中的乌云,点亮了我心灵的灯! 点亮心灵的灯 皎洁的月亮是挂在天空的灯,为夜行的人照亮前方的路;转动的指南针是大海的灯,为航海的人指明前进的方向。小姨的鼓励是点亮我心灵的灯,让我拥有了战胜困难的勇气。 夜幕下,天上点点星光闪烁,仿佛无数双眼睛,嘲弄地看着书桌边无助的我。桌上是一张被撕成两半的试卷,上面那个红色的分数格外刺目。是的,这一次的数学测试我又没有及格!回到家,妈妈气急败坏,愤怒地将我的试卷撕成了两半,紧接着就是一顿数落。 这段日子,我总是听不懂数学老师的课,只看见他在黑板上画了半黑板的图形,写了半黑板的讲解。同学们争先恐后地回答着老师的提问,而我一脸茫然,不知所措。 我也不愿意这样呀,不争气的眼泪又流了出来。忽然,“咯吱”一声,我的房门被打开了,回头一看,是小姨。大概是妈妈要她来“教育”我吧,我想。只见她走到我跟前,用十分温和的语气对我说:“还在难过啊,喝了这杯牛奶,安心睡吧!”我苦笑了一下,接过牛奶,回答说:“我会的,您也快去睡吧!”小姨点了点头,又递给了我一张纸条,出去了。 我打开纸条,只见上面写着一段话:当你跑不动时,你可以选择走,当你走不动时,你可以选择爬,但你永远不能因为一次挫折而停下脚步! 这一段话仿佛一阵甘霖,滋润了我的心灵,使我豁然开朗!是啊,人生的道路上我还会遇到困难,我应当努力克服它,即使是用最笨拙
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