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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 小学数学老师工作总结十五篇 小学数学老师工作总结 15 篇 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完 成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的 一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导， 为此我们要做好回顾，写好总结。你所见过的总结应该是什么样的？ 下面是我们帮大家整理的小学数学老师工作总结，希望对大家有所 帮助。 小学数学老师工作总结 1 本学期我担任一(3)班数学教学，作为二十一世纪的教师，由此 感受到自己肩上的担子之重。由于教学经验尚浅，因此，我对教学 工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。立足 现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教 学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继 往开来，以推动教训工作更上一层楼。经过一个学期的努力，可以 说紧张忙碌而收获多多。 一.备好课 认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容 及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过 程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都 做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利 于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教 学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》 丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我 在讲授《认识人民币》 的时候，这课教学难度比较大。一年级儿童 年龄小，对于用钱买到东西这等价交换的方法不是很明白。为了上 好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性 地讲。为了突出人民币的商品功能和在社会生活中的重要作用，我 在这方面做了精心的安排。为了令教学生动，不沉闷，我还为此准 备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。如出示了主题图 3 幅逼真 的购物、乘车、存钱的画面，即只要进行商品交换，就要用到人民 币。同时，联系学生的日常生活，教育学生将平时的零花钱积攒起 来，积少成多后，将这些钱用来办更多更有意义的事情，如买好书 捐赠给贫困的同伴等等。另外，新教材还多处精心创设购物情境， 让学生在购物活动中认识人民币。通过活动，使学生在买卖商品中 掌握人民币的有关知识，提升社会交往和社会实践能力。可见，认 真备课对教学十分重要。 二.加强上课技能，提升教学质量 加强上课技能，提升教学质量，使讲解清晰化，条理化， 准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次 分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性， 加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻 松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口 动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学 习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提升。现在学生普遍 反映喜欢上数学课，就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。 大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 要提升教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、 好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄 袭作业。针对这