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防火灾安全常识 火是人类赖以生存和发展的一种自然力，可以说，没有火的使用， 就没有人类地进化和发展，也没有今天的物质文明和精神文明。当然, 火和其它物质一样，也具有二重性，它给人类带来了文明和幸福，促 进了人类物质文明的不断发展。但是，火也给人类带来了巨大的灾难, 火一旦失去控制，超出有效范围内的燃烧，就会烧掉人类经过辛勤劳 动创造的物质财富，甚至夺去了人们的生命和健康，造成难以挽回和 弥补的损失。这种超出有效范围的燃烧称火灾。据统计，火灾是威胁 人类安全的重要灾害，党和国家为了保护人民生命财产的安全，保卫 社会主义现代化顺利进行，每年投入数十亿元用于防火工作。尽管如 此，我国每年因火灾造成人员伤亡数量仍然很大，经济损失相当严重。 大兴安岭森林火灾、深圳清河仓库火灾、北京东炼火灾、克拉玛依火 灾等都震动了全国，损失十分惊人。 大学校园里，火灾也是威胁我们安全的重要因素。据有关部门统计 资料表明，大学里火灾比盗窃造成的经济损失高出十几倍。建国以来, 在我国1000余所全日制高校中，从未发生过火灾的寥寥无几。有的 学校整座教学楼、实验室、大会堂被烧，损失了许多珍贵的标本与图 书，严重影响了教学、科研活动的正常进行，甚至烧死同学的事例也 曾有发生。某医学院十名学生在济南某医院实习，1998年1月22日 凌晨2时，因用电炉不慎起火，烧死5人，烧伤5人。至于在同学们 宿舍里发生的小型火灾，则每年可达数千起之多，烧毁同学们的衣物, 图书，烧伤同学们身体的事列，屡见不鲜。 1999年4月30日晚，某高校女生宿舍统一熄灯后，一女生在床头 点蜡烛看书。深夜零点左右，该女生外出方便时，在楼道碰见熟人就 闲聊起来。结果，蜡烛引燃床上物品，造成重大火灾。 从以上例子可以看出，少数大学生思想上没有防火安全这根弦，严 重忽视学校的防火安全制度，法律意识淡薄，造成火灾事故，危害了 公共安全。大火无情，法亦无情，他们应当受到法纪处分。 江泽民总书记讲过：隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山〃。 责任是一个国家一个民族生存发展的“根同样如此，一个没有责任 感的人是不可能有所作为的。 青年，尤其是大学生，是国家和未来的希望。保护国家、人民生命 财产安全保护他人和自身的安全，已成为当代大学生的神圣权利和义 务。了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜 绝火灾的发生，保障安全，是实现上述权利的重要方面。如果火灾不 断，危及人身和财产安全，又怎么能完成大学期间的学习任务，继而 担当起重任呢？因而，学习、掌握一些防火、灭火的基本道理和常识， 对于维护国家、学校和同学们个人的安全，是十分必要和有益的。 （一）火灾有哪几种类型以及如何选用灭火器具 凡失去控制，对财产和人身造成损害的燃烧现象，叫火灾。 按燃烧的性质划分，火灾有五种类型： A类，指含碳固体火灾。可选用清水灭火器、酸碱灭火器、泡沫灭 火器、磷酸镂干粉灭火器、卤代烷1211灭火器、1301灭火器； B类，指可燃液体火灾。可选用干粉灭火器、卤代烷1211灭火器、 1301灭火器、二氧化碳灭火器。泡沫灭火器只适用于油类火灾，而 不适用于极性溶剂火灾； C类，指可燃气体火灾。可选用干粉灭火器、卤代烷1211灭火器、 1301灭火器、二氧化碳灭火器； D类，指金属火灾。目前尚无有效灭火器； E类，指带电燃烧的火灾。可选用卤代烷1211、1301灭火器、干粉 灭火器和二氧化碳灭火器。 （二）打火警电话注意事项 为了让消防机关能准确、及时到达发案现场，控制火势，扑救火灾。 同学们在报火警时必须如下： 第一，沉着、冷静，听到对方报消防队〃时即可讲清火灾的地点和 单位，并尽可能讲清楚着火的对象、类型和范围； 第二，要注意对方的提问，并把自己所用的电话号码告诉对方，以 便联系； 第三，当对方讲“消防车来了〃即可挂断电话，并立即派人在校门口 和必经的交叉路口等候，引导消防车迅速到达火场。 （三）灭火的基本方法有哪些 .隔离法：将着火的地点或物体与其周围的可燃物体隔离或移开， 燃烧就会因为缺少可燃物而停止。实际运用时，如将靠近火源的可燃、 易燃、助燃的物品搬走；把着火的物体移到安全的地方；关闭电源、 可燃气体、液体管道阀门，中止和减少可燃物质进入燃烧区域；拆除 与燃烧着火物毗邻的易燃建筑物。 .窒息法：防止空气流入燃烧区域用不燃烧的物质冲淡空气，使燃 烧物得不到足够的氧气而熄灭。实际运用时，如用石棉毯、湿麻袋、 湿棉被、湿毛巾被、黄沙、泡沫等不燃或难燃物质覆盖在燃烧物上; 用水蒸汽或二氧化碳等惰性气体灌注容器设备；封闭起火的建筑和设 备门窗、孔洞等。 .冷却法：将灭火剂直接喷射到燃烧物上，以降低燃烧物的温度。 当然燃烧物的温度降低到该物的燃点以下时，燃烧就停止。或者将灭 火剂喷洒在火源附近的可燃物上，使其湿度降低，防