《分类——整理房间》数学教学PPT课件(2篇).pptxVIP

四 分 类整理房间 学习目标1.在观察、比较、交流的活动中，初步体会分类的含义和方法，感受分类思想。2.能按一定的标准，对物品进行整理分类，初步体会对物品进行分类的过程就是寻找事物共同属性的过程，培养数学应用意识。3.培养有条理地思考问题的能力及良好的生活习惯。例题解读观察上图，笑笑和淘气的房间谁的整洁？看一看，说一说。淘气的房间……笑笑的房间真整齐啊！笑笑房间的物品是怎么摆放的？笑笑把衣服整理在一起……我把玩具放在一起……请帮淘气整理一下房间。把上衣和裤子放在一起……把球、小汽车和……放在一起，它们都是……典型例题可以怎么分？可以按照形状分，也可以按照水果分。解答：解答：小 结分类方法分类时首先判所给的物品中哪些具有相同的特征、用途等，然后把同类的物品放在一起，并把每类物品放在不同的位置。 随堂小测1.把会飞的动物涂上颜色。2.在水果下面画“√”，蔬菜下面画“ ”。√√√√3.分一分。③④②①⑥⑤⑤②⑩④③⑧⑦⑩⑦⑧⑨⑨①⑥易错提醒把学习用品圈起来。错误解答错解分析：篮球不属于学习用品，直尺是学习用品。把学习用品圈起来。错误解答正确解答课后作业1. 从课后习题中选取；2. 完成练习册本课时的习题。分类整理房间课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业1、学会按照物品的颜色、形状、用途等性质将物品进行分类。2、掌握分类的方法，在生活中感受分类的好处。3、把不规律的事物分成有规律的，按照不同的特点划分事物，使事物更有规律，培养对学习数学的兴趣。 【重难点】掌握分类的含义和方法，学会观察、思考、分析、寻找,然后进行整理和分类。每位小朋友都有自己的房间，你们的房间是什么样子的，是整洁有序的还是乱糟糟的呢？接下来小朋友们和老师一起去看看笑笑和淘气的房间是什么样子的吧！看一看，说一说同学们，我们首先来看一看笑笑的房间吧，看看笑笑是如何整理房间的！笑笑房间的物 品是怎样摆放的？笑笑房间的物品是怎样摆放的？1·桌子和椅子放在一起，摆放整齐。笑笑房间的物品是怎样摆放的？2.玩具放在第一格，书放在第二格， 衣服放在第三格。笑笑房间的物品是怎样摆放的？3·床铺的很整齐，很漂亮。同学们，笑笑房间是不是很整洁呢，很值得我们学习哦，而淘气的就比较乱了，那让我们一起来帮淘气整理房间吧！Go Go Go！玩具玩具玩具学习用品玩具玩具学习用品服装鞋帽玩具1把会飞的动物涂上颜色。2在水果下面画“√”，蔬菜下面画“○”。○ ○ ○ ○ √ √ √ √ 11123分一分③④⑦②①⑨⑥⑤⑩⑧这节课我们通过联系实际生活，在整理学习用品和生活用品的过程中体会分类的含义和方法，感受分类在生活中的作用，最终学会了整理和分类的方法。大家都很棒哦，在生活中要做一个会分类的小孩！1把每组中不是同一类的圈上。2分一分。学习用品生活用品3四条腿的动物有哪些，请把它们找出来。