新粤教版高一物理必修一 3.4力的合成与分解 -课件.pptVIP

力的合成与分解 合力与分力 生活中我们常见这样的情境：一桶水，需要两个小孩才能提得动，而一个大人就可以把它提起来。此时我们可以说，两个小孩的力的作用效果与一个大人的力的作用效果相同。当我们知道两个分力的大小和方向时需要每次都找一个大人来提一次吗？ 平行四边形定则互成角度的两个力的合成，不是简单的将两个力相加减，而是用表示两个力的有向线段为邻边作平行四边形，这两邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向。这就叫平行四边形定则．合力分力分力 力的合成F1F2例1：物体受到两个力F1、F2的作用，F1=30N，方向水平向左；F2=40N，方向竖直向下。求这两个力的合力F。方法一：作图法方法二：计算法 两个分力的大小不变，分力之间的夹角增大，合力减小 讨论与交流如果物体受到多个力作用，如何求出这些力的合力？F1F2F3FF`方法总结：两两合成、逐一化简 讨论与交流力的合成结果是否唯一？F1F2F3FF`F1F2F3FF`对已确定的多个分力的合力是唯一的 作用于O点的五个恒力的矢量图的末端跟O点恰好构成一个正六边形，如图所示。这五个力的合力是最大力的（ ） A．2倍 B．3倍C．4倍 D．5倍 分力的计算 如果没有限制，对于同一条对角线可以作出无数个不同的平行四边形.也就是说，同一个力F可以分解为无数对大小，方向不同的分力。F那么在实际问题中，对于一个力我们应该如何有效的分解？ 力的分解垂直垫板向下压沿斜面向下 力的分解例2：一质量为200kg的物体，置于倾角为30°的斜面上，求物体所受重力沿斜面和垂直于斜面方向的分力。（取g=10m/s2）GG1G2αα 讨论与交流NGNGFF1F2NGFF1F2G=NG=N+F1G=N-F1ff 斧★为什么刀刃的夹角越小越锋利？ FF1F2若将斧头磨锋利之后FF1F2磨刀不误砍柴工 练习1GG2G1重力产生的效果使物体紧压挡板使物体紧压斜面 练习2重力产生的效果使物体紧压墙面使物体拉直细线GG1G2 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。