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第1课时 电流的大小与哪些因素有关;;;;; 从以上实验我们看到: 电路中的电流与电压和电阻有关系。电路中的电流随电压的增大而增大,随电阻的增大而减小。 ; 电流同时受电压、电阻两个因素的影响,我们该用什么方法来研究每一个因素是怎样影响的呢?; 测电阻两端电压,选择什么器材? 如何改变电阻两端电压?怎么操作? 测通过电阻的电流,选择什么器材? 实验过程中的不变量是什么,如何控制其不变? 滑动变阻器在实验中起到什么作用?;;;I/A;归纳结论;;(3)更换一个新的电阻,记下其阻值( 如10Ω ),移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数保持不变(如仍为2V),记下电流表的示数,把数据记录在表格中;;(5)、分析数据,得出结论 当电压一定时,通过导体的电流跟它的电阻成反比。 ;;保持_____不变,研究电流随电阻的变化。;实验结论2:;1、一段导体两端电压扩大几倍时,通过它的电流 将___ ____;导体两端的电压改变时,导体电阻 将_______.;3、关于电压与电流的关系的说法不正确的是 ( ) A 电压是电路中形成电流的原因 B 导体中的电流与电压成正比,与电阻成反比 C 电阻一定时,导体两端的电压与电流成正比 D 电阻一定时,导体电流与导体两端电压成正比;4、图中是小明同学研究的电流与电压 关系时利用所测数据画出的U-I图像, 由图可知,R1与R2的大小关系是( ) A R1R2 B R1R2 C R1=R2 D 无法确定; 5. 如图为“研究电流与电阻关系”的实验电路图. (1)为了达到研究的目的,实验过程中必须保持 ____ ___________不变; (2)当开关S闭合后,电压表的读数是2.5 V,电流表的读数是0.5A,现在将阻值为5Ω的电阻R换成阻值为10 Ω的电阻接入电路来进行研究,则下一步应进行的操作是 ________________ ____________________ ___________.;第1课时 电流的大小与哪些因素有关;;;;; 从以上实验我们看到: 电路中的电流与电压和电阻有关系。电路中的电流随电压的增大而增大,随电阻的增大而减小。 ; 电流同时受电压、电阻两个因素的影响,我们该用什么方法来研究每一个因素是怎样影响的呢?; 测电阻两端电压,选择什么器材? 如何改变电阻两端电压?怎么操作? 测通过电阻的电流,选择什么器材? 实验过程中的不变量是什么,如何控制其不变? 滑动变阻器在实验中起到什么作用?;;;I/A;归纳结论;;(3)更换一个新的电阻,记下其阻值( 如10Ω ),移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数保持不变(如仍为2V),记下电流表的示数,把数据记录在表格中;;(5)、分析数据,得出结论 当电压一定时,通过导体的电流跟它的电阻成反比。 ;;保持_____不变,研究电流随电阻的变化。;实验结论2:;1、一段导体两端电压扩大几倍时,通过它的电流 将___ ____;导体两端的电压改变时,导体电阻 将_______.;3、关于电压与电流的关系的说法不正确的是 ( ) A 电压是电路中形成电流的原因 B 导体中的电流与电压成正比,与电阻成反比 C 电阻一定时,导体两端的电压与电流成正比 D 电阻一定时,导体电流与导体两端电压成正比;4、图中是小明同学研究的电流与电压 关系时利用所测数据画出的U-I图像, 由图可知,R1与R2的大小关系是( ) A R1R2 B R1R2 C R1=R2 D 无法确定; 5. 如图为“研究电流与电阻关系”的实验电路图. (1)为了达到研究的目的,实验过程中必须保持 ____ ___________不变; (2)当开关S闭合后,电压表的读数是2.5 V,电流表的读数是0.5A,现在将阻值为5Ω的电阻R换成阻值为10 Ω的电阻接入电路来进行研究,则下一步应进行的操作是 ________________ ____________________ ___________.;
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