古诗词诵读《将进酒》学案 统编版高中语文选择性必修上册.docxVIP

《将进酒》学案 一、学习目标 1．理解诗歌的基本内容，掌握诗中句式的长短变化和节奏的轻重缓急。 2．培养学生因声求气，准确传达情感的朗读能力。 3．感受诗人由悲壮转欢乐，继而愤激再转狂放的内在情感变化，从而丰富自己的情感世界。 二、学习重点、难点 1．把握诗歌的情感基调，理解李白情感的复杂变化。 2．体会李白的蔑视权贵、狂放不羁的性格。 三、书目推荐： 在中国文学史上，诗与酒相从相随，几乎有一种天然的缘份，中国诗人大多爱喝酒，且多半是因为“愁”了才喝酒，为何愁？仕途失意，功业未成，思妻念子，一言概之，就是生活不如意，诗人因酒忘却人生的痛苦忧愁，因酒在自由的思空尽情翱翔，因酒而吐真言，因酒而成就传世佳作，而喝酒作诗中最杰出的要首推李白，他号称“诗仙”，自称“酒中仙”，时人也号之为“酒圣”。杜甫的《饮中八仙歌》中说：“李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠，天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”。同学们可以去读读台湾当代诗人余光中《寻李白》，其中这几句 “酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，口一吐就半个盛唐”很有特色。 四、自主学习 （一）知识链接 1、作者介绍：李白（701年2月28日－762），字太白，号 青莲居士。 中国 唐朝 诗人，有“ 诗仙”之称，是伟大的 浪漫主义诗人。汉族，祖籍 陇西郡 成纪县（今 甘肃省 平凉市 静宁县南），出生于 蜀郡 绵州 昌隆县（今四川省 江油市 青莲乡），一说生于西域 碎叶。逝世于 安徽 当涂县。存世诗文千余篇，代表作有《 蜀道难》、《 行路难》、《 梦游天姥吟留别》、《 将进酒》等诗篇，有《 李太白集》传世。公元762年病卒，享年61岁。 2、背景资料补充 《将进酒》就是李白咏酒诗中的代表作。《将进酒 》本是汉乐府的曲调之一，是为劝酒而唱的歌辞。李白的《将进酒 》约写于天宝十一年（752），当时他现朋友岑勋在元丹丘的颖阳山居喝酒，因感叹时光流逝，自己功业无成，“抱用世之才而不遇合”，悲愤填膺，在酒酣胸胆开张之时，借《将进酒》之调，吟出此千古绝唱，浪漫的诗风，奔放的语言，充分展示出他傲岸和狂放不羁的个性，抒写了他不合时宜而又慷慨自信的情怀。 （二）字词梳理（结合注释，查阅工具书，掌握下列基础知识） 1．给下列加点的词语注音，并注意字形 （1）岑（ ）夫子 （2）将（ ）进酒 （3）钟鼓馔（ ）玉 （4）宴平乐（ ） （5）恣（ ）欢谑（ ）（6）千金裘（ ） （7）将（ ）出 （8）径（ ）须沽（ ）取对君酌（ ） （9）莫使金樽（ ）空对月 2．解释下列加点字的意思。 （1）将进酒（ ） （2）会须一饮三百杯（ ） （3）钟鼓馔玉不足贵（ ） （4）钟鼓馔玉不足贵（ ） （5）斗酒十千恣欢谑（ ） （6）径须沽取对君酌（ ） 3．背诵诗歌，在下列横线上填写正确的句子。 （1）君不见，黄河之水天上来， 。 （2）君不见，高堂明镜悲白发， 。 （3）人生得意须尽欢， 。 （4） ，千金散尽还复来。 （5） ，但愿长醉不愿醒。 （6）陈五昔时宴平乐， 。 （7）主人何为言少钱， 。 （三）阅读指导（因声求气，吟咏诗韵一）： 本单元的主题是“因声求气，吟咏诗韵”，主要目的是让大家通过吟咏和诵读从而领悟古典诗歌的韵律感和音乐美，读出诗歌特有的诗境和诗情。《将进酒》时而奔放，时而深沉，感情大起大落，诗情由悲壮转欢乐，继而愤激，再转狂放，最后如火山般地爆发，气势如大江奔流。这首诗感情变化明显，我们要充分把握诗中句式的长短变化、韵脚的疏密转换，在有感情、得法的诵读中，体会诗人借着酒兴，淋漓尽致抒发出来的不平之气。 （四）文意概括 1．列举本诗感情脉络的四个层次。 答：