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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 9 页 中班教师教育随笔 6 篇 教化随笔顾名思义,就是谈教化思想观点的随笔.教学随笔,也可以说“教学一得”,主要是写教学中某一点体会最深的心得。下面是我给大家整理的中班老师教化随笔，希望大家能够喜爱! 中班老师教化随笔 1 “老师，你吵醒我了” 像平常一样，下午上班时，我提早二十来分钟到达班上，来到寝室。江老师 正在帮几个小挚友盖好被子，我看到吴昊轩，突然想起了早上入园时他爷爷交待 的事，说昊昊昨晚发烧，今日白天留意一下他。于是，我和江老师说起这件事，想了解一下昊昊午睡期间有什么状况。这时，一个稚嫩的声音传来：“岑老师，你们怎么讲话呀，吵醒我了。”我一听，才意识到自己犯“错误”了，平常，总 在幼儿睡觉前重复嘱咐孩子们：“睡觉时，寝室要静静静，不能讲话，否则会吵 醒别人睡觉。”现在，自己却打搅了幼儿午睡，实在是有损老师形象。在孩子率 直的话面前，我赶忙诚意地向孩子承认了自己的错误，并向孩子们致歉。 是啊，平常我们总是教化孩子留意这样，留意那样，而对自己的一言一行却比较随意。通过这件事，使我知道，在对孩子提要求的同时，不能忘了全班有那么多双眼睛看着我们，关注我们一举一动，有时候一些细小的环节，孩子们会看在眼里，记在心里，甚至会仿照，所以，作为为人师表的我们须要不断提高自己、约束自己，当好孩子的榜样。 中班老师教化随笔 2 幼儿老师教化随笔：忍住，静待花开 “每个孩子都是一朵花，只是一年四季开放的时间不同。当人家的花在春天开放时，你不要急，或许你家的花是在夏天开;假如到了秋天还没有开，你也不要焦急跺他两脚，说不定你家的这棵是腊梅，开得会更动人。” 美妙的初见初见子轩是小班下期的一个明媚的上午，小不点被妈妈拉着亦步亦趋地走向我，只见他红扑扑的脸蛋，大大的清亮的眼睛，我一下子就喜爱上了他。我蹲下身边问好边伸出了双手想要抱抱他，他却像受了惊的小鹿，躲到了妈妈身后。妈妈尴尬地笑了笑说：“对不起，这孩子有点……”然后紧紧地拉着我的手，满含期盼地说：“周老师，以后就费心了。”我没有太在意她的话，因为孩子在我的班匕就是我责任。我拉过他的手，看着他红红的脸蛋，起先期盼他和我们一起度过『央乐的每一天。 期盼的“美妙” 有了子轩的日子不再安静和轻松，甚至让我曾一度觉得自己的职业生涯真是 黯淡无光，我从来没有遇到过像子轩这样的孩子。他就像是一个冲突的综合体，他不爱与老师、小伙伴沟通，从来没有说过一次“老师好”“小挚友好”，不管 谁和他说话，他都是那几个字“嗯”“不要”“厌烦”;他做什么都慢，吃饭是 班上最慢的，起床是最慢的，就连上厕所都是最慢的。同时，他又是班上最爱惹 事的孩子，弄翻玩具有他，咬人抓人有他，撕坏图书有他。我和班上的其他两位 老师想尽了方法，却没有丝毫的改变，我们都被他“熬煎”得心力交瘁，曾一度 萌生了劝其家长让他退学的念头。然而，每当看到她的妈妈泪盈于睫的样子，终 究开不了口。日子就这样渐渐地敖过，最终盼来了期末，家长会后送走了孩子们，我站在教室里嚎啕大哭。 突然的顿悟整个寒假我都在思索我该怎么办，作为老师，我觉得自己有责任 让他成长得更好，可是面对子轩，我真的黔驴技穷。怀着惴惴担心的心情，打算迎接新的学期。就在开学的前一天，我无意中上网，看到了一本让我终生难忘的绘本《阿虎开窍了》。看了绘本我真是醍醐灌顶，我为什么只是像阿虎爸爸那样看到阿虎什么都不会，而不能像阿虎妈妈一样信任阿虎会开窍并情愿等他开窍呢!我为什么不能明白其实每一个儿童都是一个宝贵的生命，每一个孩子都是一幅生动的画卷，须要专心渐渐地体会他们生命的丰富性和主动性。于是，我静下心来，细细回想和子轩一起经验的点点滴滴，我深深地后悔，因为我总是纠结于他的“不好”而让自己错过了太多美妙。 静静的等待再次面对子轩，我让自己换了心境，少了浮躁和苛刻，多了耐性 和敬重，我渐渐地发觉，其实一切都没有那么糟。比如子轩起床总是慢吞吞，但 他从来没有穿反过鞋子;子轩每次上厕所都很慢，但其实是因为他总是等全部小 挚友先上;他对女孩子很谦让，有两次打架都是因为他旁边的贝贝被其他男孩子 欺压……我为自己的发觉激烈不已，也很庆幸自己的幡然醒悟，否则，或许自己 会成为孩子健康成长的一个绊脚石。中班上期又过去了，子轩还是没有问过好，还是做什么都慢，还是会和小挚友发生争吵，画画也一塌糊涂，但这没什么，我 信任我的子轩会“开窍”的。 漂亮的绽放中班下期有一天早上，我像平常一样，主动地向子轩问好，等待我的不是他一如既往的缄默，而是怯怯的一声“老师早上好”。我和他妈妈都激烈得热泪盈眶，我们最终等到花开了!从那以后我发觉，子轩每天都能和老师问好，间或还能和小挚友问好，对待小挚友不再简洁粗暴，做事情也快了许多，活动中的专注时间也变长了。看着他漂亮的绽放，我们深感