历史人教版九年级上册（2018年新编）第4课 希腊城邦和亚历山大帝国（分层作业）.docxVIP

九年级历史上册 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 分层作业 一、夯基达标 1.古代希腊是西方文明的发源地，由众多城邦组成。其中以实行民主政治而名垂青史的是（ ） A.雅典 B.斯巴达 C.罗马 D.迦太基? 答案A 【解析】结合所学知识可知，在古代希腊爱琴海地区的众多的城邦之中，两大霸主地位的是雅典和斯巴达；而斯巴达尚武，雅典以经济文化繁荣闻名于世，更令雅典人引以为豪的则是他们的民主政治，在伯利克里时期，雅典民主政治达到极盛。选择A项符合题意；选项C罗马和选项D是位于地中海中部的城邦，不符合古希腊地域范围，不符合题意。故本题选A。 本题旨在客观分析历史事物，做出合理的解释和评价；考查“唯物史观”的学科核心素养。 2.假如你来到伯里克利主政时期的雅典，你会看到谁才有资格参加公民大会？( ) A．外邦 B．奴隶 C．妇女 D．本邦成年男子 【答案】D 【解析】根据所学可知，伯利克里时代的雅典公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，但是占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。所以，选D项。 本题旨在考查对基本历史事实的认识，考查学生的“唯物史观”核心素养。 3.公元前8世纪，希腊出现了城邦。其中领土最大的是( ) A．雅典 B．斯巴达 C．罗马 D．迈锡尼 【答案】B 【解析】公元前8世纪至前6世纪，希腊各地陆续出现了200多个奴隶制城邦。其中以雅典和斯巴达最具代表性，他们的政治制度和生活方式迥然不同。其中领土最大的是斯巴达，崇尚武力，整个社会俨如大军营，雅典则以民主政治而彪炳史册。故排除ACD，B符合题意。故选B。 本题旨在考查对基本历史事实的认识，考查学生的“唯物史观”核心素养。 本题要求在特定的空间条件下对史实进行准确理解，考查“时空观念”的学科核心素养。 4.公元前5世纪中后前期伯里克利主政时期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰。下列有关雅典民主政治的说法正确的是（ ） A．妇女与男子享有平等的政治权利 B．外邦人与本邦公民同等政治权利 C．公民大会是雅典的最高权力机构 D．“元首制”掌握了最高统治的实权 【答案】C 【解答】公元前5世纪后半期，伯利克里当政期间，雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰。在雅典，国家的一切权力属于全体公民，民主政治的主要机构是公民大会，五百人会议和陪审法庭。公民大会是国家的最高权力机关，内政、外交、战争、和平、重要官员任免等一切国家大事都由公民大会讨论决定。公民大会是最高的权利机关，公民具有选举权，负责审议且决定一切国家大事，所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权，公民享有一切权利。C符合题意。故选C。 本题要求学会有理有理有据地表达自己对看法，考查“历史解释”的核心素养。 5.公元前4世纪，马其顿国王的东征和帝国的建立，既给东方人民带来巨大灾难，也促进了东西方文化的大交汇。其建立的帝国是（ ） A. 波斯帝国 B. 拜占庭帝国 C. 日不落帝国 D. 亚历山大帝国 【答案】D 【解析】依据所学可知，公元前 4 世纪，希腊北部的马其顿国王亚历山大率军东征。历经 10 年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南抵埃及，地跨欧、亚、非三洲，这个帝国被称为“亚历山大帝国”。亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。但是，东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇，所以D项符合题意；A项建立于公元前6世纪，排除；B项建立于公元4世纪，排除；C项是指18、19世纪的英国，排除。故选D。 6.希腊是欧洲文明之源，希腊化时代是希腊的文化传统超越希腊本土、向更广阔的世界传播的时代。实现希腊化的重要力量是（ ） A．波斯帝国 B．亚历山大帝国 C．法兰克王国 D．拜占庭帝国 【答案】B 【解析】考查点：希腊化时代。解题思路：从公元前330年波斯帝国灭亡到公元前30年罗马征服托勒密王朝为止，这段时期内地中海东部原有文明区域的语言、文字、风俗、政治制度等逐渐受希腊文明的影响而形成新的特点，西方史学界称为“希腊化时代”。马其顿国王亚历山大继承王位后，历经十年（公元前334年--公元前323年）征战，灭亡了波斯帝国，一直打到印度河流域，建立了空前庞大的亚历山大帝国，可见实现希腊化的重要力量是亚历山大帝国，故B符合题意；波斯帝国是对古希腊文明构成威胁的东方力量，排除A；法兰克王国是公元481年到843年由日耳曼人的一支法兰克人在西欧建立的封建王国，排除C；拜占庭帝国即东罗马帝国，从公元395年到1453年，排除D。故选B。 本题要求在特定的时间课空间框架中