历史人教版九年级上册（2018年新编）第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》（分层作业）.docxVIP

九年级历史上册 第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》 一、夯基达标 1.由于拜占庭帝国境内有农业比较发达的埃及、叙利亚，有许多大都市和国际贸易港口。因此东罗马帝国的经济比较活跃，在西罗马帝国灭亡后，它进入了( ) A. “鼎盛时代” B. “蜕变时代” C. “和平时代” D. “黄金时代” 【答案】D 【解析】依据所学可知，东罗马的版图涵盖了希腊以及亚洲西部和非洲北部地区，这些地区有农业比较发达的埃及、叙利亚，有许多大都市和国际贸易港口，因此，东罗马帝国的经济比较活跃，社会比较稳定，西罗马帝国灭亡后，东罗马帝国则延续下来，并且进入一个“黄金时代”，D项符合题意；ABC三项的说法不符合东罗马帝国的特点，不符合题意，排除；故选D。 2.西罗马帝国灭亡后，东罗马帝国延续下来，并且进入一个“黄金时代”。东罗马帝国皇帝组建法典编纂委员会，于529年编成（　　） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》 【答案】C 【解析】本题考查《查士丁尼法典》。527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。他组建了一个法典编纂委员会。从529年起，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》。《查士丁尼法典》保留了罗马在法学方面的创造成果，成为维系东罗马帝国统治的有效工具并成为后来许多欧洲国家制定法律的蓝本，标志着罗马法已经发展到完备阶段。C符合题意。故选C。 本题体现在对同一历史事物在不同时期出现，做出合理的解释和评价；考查“唯物史观”的学科核心素养。 3.奠定欧洲民法的基础的法律是（ ） A.《十二铜表法》 B.《罗马民法大全》 C.《法学概要》 D.《汉姆拉比法典》 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，查士丁尼统治时期，编成《查士丁尼法典》，同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》，又编成指导学习法律文献的《法理概要》。后来，查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。《罗马民法大全》被誉为欧洲民法的基础。选项B符合题意，选项ACD与题干内容不符，故选B。 本题体现在对同一历史事物在不同时期出现，做出合理的解释和评价；考查“唯物史观”的学科核心素养。 4.《查士丁尼法典》是（ ） A.查士丁尼执政时期颁布的法令汇编 B.历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编C.罗马法学家指导学习法律的文献汇编 D.2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令的汇编 【答案】D 【解析】根据所学知识可知。《查士丁尼法典》是2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令的汇编。D正确。查士丁尼执政时期颁布的法令汇编是《新法典》因此A错误。历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编形成的是《法学汇纂》B错误。罗马法学家指导学习法律的文献汇编是《法理概要》C错误。综上故选D。 本题将历史置于具体时空中，了解不同地域不同领域的横向联系，考查“时空观念”“史料实证”的学科核心素养。 5.标志着罗马法已经发展到完备阶段，成为后来许多欧洲国家制定法律的蓝本的是( )。 A.《查士丁尼民法大全》 B.《查士丁尼法典》 C.《法学汇纂》 D.《法理概要》. 【答案】A。 【解析】根据所学知识，《查士丁尼民法大全》标志着罗马法已经发展到完备阶段，成为后来许多欧洲国家制定法律的蓝本，故A项正确;BCD三项都是《查士丁尼民法大全》的组成部分，并非最佳选项，错误。故本题选A项。 本题是运用唯物史观的立场、观点和方法透过历史的表象认识历史的本质，考查“唯物史观”学科核心素养。 6.《查士丁尼法典》要求“人人都应安分守法”，否则，要依法给予严厉制裁；法典还特别强调奴隶必须听命他的主人的安排，不许有任何反抗。这些规定说明（ ） A. 法典注重调解民事纠纷 B. 法典保护私有财产神圣不受侵犯 C. 法典适用于罗马帝国境内各族人 D. 法典为维护奴隶主阶级的统治地位服务 【答案】D 【解析】根据题干信息“要求‘人人都应安分守法’，否则，要依法给予严厉制裁；法典还特别强调奴隶必须听命他的主人的安排，不许有任何反抗”，结合所学知识可知，为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力；查士丁尼组建了一个法典编纂委员会，编辑《查士丁尼法典》，法典还特别强调奴隶必须听命他的主人的安排，不许有任何反抗。因此这些规定说明法典为维护奴隶主阶级的统治地位服务。选项D符合题意；选项ABC与题干内容不符，故选D。本题是运用唯物史观的立场、观点和方法透过历史的表象认识历史