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教 学 创 新 中职 电气工程及其 自动化管理教学策略探析 □广西理工职业技术学校 周诚计 【摘要】本文论述 中职 电气工程及其 自动化管理 引导学生 自主预 习。首先 ,教 师先解读“数字量传感 的教 学策略 ,认为教师应深刻认识该专业的特点 ,针 器 的概念”“数字量传感器 的特性”“数字量传感器 的 对传统课 堂教 学存在
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