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前 沿 视 角 中职语文教学改革的现实困难及突破路径 □玉林市容县职业中等专业学校 林 萍 【摘要】本文分析中职学校语文教学存在的学 教学的工具性主要体现在以下三个方面:第一,语文 生语文基础较差、语文课程地位的淡化、专任师资 是重要的交际工具。人类是社会性生物,人类的生 队伍缺乏等问题,提出突出学生的主体性、加强中职 活与生存离不开人与人之间的交往活动。语文作为 学校语文教师队伍建设、提高中职学校语文课程地
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