中考语文二轮复习--病句的辨析与修改(课件).pptxVIP

专题1 病句的辨析与修改;真题体验站;真题体验站;真题体验站;;;;;;;;;;;常见的动宾搭配错误及改正： 培养……水平→培养……能力、提高……水平 提高……态度→提高……成绩、改变……态度 引起……赞誉→引起……反响、获得……赞誉 培养……美德→培养……品质、具备……美德 召开……活动→组织……活动、召开……会议 注意：动词“看、听到、浮现”等引导的并列短语与这些动词是否搭配。;;;; 3.并列词语或短语的排列顺序：注意时间先后、空间距离、范围大小、程度轻重、情感流程、时局变化、数目常规、对应承接等顺序。 4.主语和关联词语的排列顺序：如果前后主语一致，应把主语放在关联词的前面。;; 7.是由于……决定的(改：是由于……；是由……决定的) 8.其根本原因是……在作怪(改：其根本原因是……；是……在作怪) 9.大多是以……为主(改：大多是……；以……为主) 10.本着……为原则(改：本着……原则；以……为原则) 11.深受……所欢迎(改：深受……欢迎；为……所欢迎);;;; 3.看数量词 “大约”“左右”“上下”等约数词不与“超过”“将近”“达到”“最多”“至少”“以下”“以上”连用，容易造成前后矛盾。 4.看副词 表示范围、程度的副词，如“全”“都”“基本”“凡”“历来”“从来”等，辨别是否前后矛盾。 5.看介入对象的介词 主要有“对”“对于”“与”“和”等，确定施动者“主”在前，受动者“客”在后；另外，一先一后两件事，一般总是以后者为主体，如果不是，可能主客颠倒。;真题训练营;真题训练营;真题训练营;真题训练营;真题训练营;模拟大练兵;模拟大练兵;模拟大练兵;模拟大练兵;模拟大练兵;模拟大练兵