- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2020年52期总第544期 ENGLISH ON CAMPUS 职业教育研究 应用型高职商务英语人才培养模式研究 文/鲁 燕 【摘要】伴随着实践教学在高职教育中日益占据重要的作用。以应用型、职业技能发展为核心的商务英语人才培养 模式研究也逐渐成为高职人才培养模式的重心。本文通过对应用型高职商务英语人才的发展现状进行分析,探究应用型 商务英语人才的培养需求及存在的问题,并针对性提出人才培养模式的发展策略。以期大力推动我国应用型商务英语人 才的培育与发展。
您可能关注的文档
- 八年级下英语第二课堂的活动设计-来源:校园英语(第2020019期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 初高中英语听力教学衔接的问题与对策探析-来源:校园英语(第2020019期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 核心素养视角下,谈初中英语阅读教学-来源:校园英语(第2020019期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅谈初中英语词汇教学的策略-来源:校园英语(第2020019期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 培养核心价值 提升英语素养——浅谈高中英语报刊阅读中的社会主义核心价值观培养-来源:校园英语(第2020019期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅析中外儿童自然教育观对基础教育的启示-来源:校园英语(第2020019期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 写作教学中如何激发学生的创造性-来源:校园英语(第2020019期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于学生核心素养发展的高中英语阅读教学策略探究-来源:校园英语(第2020019期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 微课在小学英语教学中的应用探究-来源:校园英语(第2020019期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于英语学习活动观的初中英语听说课教学活动设计探析-来源:校园英语(第2020019期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 英语语言文学对学生语言能力培养的重要性-来源:校园英语(第2020052期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于职业能力培养的中职英语教学改革探究-来源:校园英语(第2020052期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 翻转课堂在高职英语教学中的实践效果-来源:校园英语(第2020052期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 对基于MOOC+SPOC的高职英语在线课程结构性矛盾分析-来源:校园英语(第2020052期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅谈如何运用游戏开展高职英语课堂教学-来源:校园英语(第2020052期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 新课改下的中职英语教学方法研究-来源:校园英语(第2020052期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 大学英语“课程思政”的生态化教学模式探究-来源:校园英语(第2020052期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 读一棵树,写一片林——初中英语读写相互促进的思考-来源:校园英语(第2020052期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 教育信息化2.0下的小学英语课堂教学-来源:校园英语(第2020052期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 兴趣教学法在小学英语教学中的运用-来源:校园英语(第2020052期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 河北阅读传媒有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)