初中英语课堂教学互动有效性的提升路径-来源：校园英语（第2020001期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-25 发布于四川
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初中英语课堂教学互动有效性的提升路径-来源：校园英语（第2020001期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2020年01期总第493期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究初中英语课堂教学互动有效性的提升路径文/靳瑞宁【摘要】英语是我国任何一个年级阶段都特别重要的一个课程，广大英语教师一定要学会抛弃以往的教学手段，寻找最适合学生的教学方法。只有学生处于一个适合自己学习的环境当中，才会愿意积极学习，初中英语的课堂效率才能得到提高。教师在上课的过程中一定要积极探索学生喜欢的教学模式，不要一味地只知道灌输他们知识。本文主要探索