论中学英语隐性课程的构建-来源：校园英语（第2020001期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-25 发布于四川
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论中学英语隐性课程的构建-来源：校园英语（第2020001期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年01期总第493期论中学英语隐性课程的构建文/康　佳【摘要】隐性课程是学生在学习环境(包括物质、社会和文化体系)中，所学习到的非预期或非计划的知识、价值观念、规范或态度。隐性课程的概念定义为“在学校规定的传统英语学科课程之外，通过教育者有计划、有目的的教学设计，潜移默化地作用于学生心理的英语教育性环境和进程，包含传递给学生英语知识和能力的一切学习情景和组织形态的总和”。本文主要研究的是隐性课程的