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独家整理,九上历史知识点最详细总结(保留),--第1页 一日无书，百事荒废。 第一单元 古代亚非文明 【思维导图】 第 1课 古代埃及 【课程标准】 知道金字塔，初步了解古埃及文明。 1.尼罗河与古埃及文明 (1)兴亡：位于非洲东北角，尼罗河贯穿埃及南北，古埃及 文明被称为“尼罗河的赠礼”。约从公元前 3500年开始出现 若干小国，公元前 3100年左右初步实现统一；公元前 525 年，被波斯帝国吞并。 独家整理,九上历史知识点最详细总结(保留),--第1页 独家整理,九上历史知识点最详细总结(保留),--第2页 (2)版图：经历了古、中、新三个王国时代，埃及成为强大 的军事帝国，北至叙利亚和小亚细亚交界处，以及幼发拉 河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。 (3)文明：太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。 象形文 字是世界上最早的文字之一。 2.金字塔：古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展 的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。 3.法老的统治 (1)统治:法老是全国的最高统治者，集军、政、财、神等大 权于一身，国王经常用王杖责打大臣。 (2)危机：随着社会矛盾的激化，王权受到挑战， 胡夫金字 塔之后越修越小反映了王权的衰落。 第2课 古代两河流域 【课程标准】 通过《汉谟拉比法典》,初步了解古代两河流域文明。 1.古代两河流域文明 独家整理,九上历史知识点最详细总结(保留),--第2页 独家整理,九上历史知识点最详细总结(保留),--第3页 (1)范围：“两河”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河 ，两河 流域又称“美索不达米亚”。 (2)建国：约从公元前 3500年起,产生了一些以城市为中心 的小国。 (3)统一：约公元前 2400年,实现了初步统一。 2.古巴比伦王国 (1)统一：公元前 18世纪，第六代国王汉谟拉比完成了整 个两河流域中下游地区的统一事业 ,建立了统一、强大的奴 隶制国家。 (2)统治：实行君主专制制度，加强中央集权，制定了一部 较为系统和完整的法典。 (3)影响：汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。 3. 《汉谟拉比法典》 (1)地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的 成文法典。 (2)内容：从法典中可知，古巴比伦分拥有公民权的自由 民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级；奴隶制 度在古巴比伦相当发达，战俘是奴隶的主要(3)意义：法典 独家整理,九上历史知识点最详细总结(保留),--第3页 独家整理,九上历史知识点最详细总结(保留),--第4页 内容十分广泛，可以清晰地了解古巴比伦社会。法典中的规 定说明商品经济在古巴比伦比较活跃。 (4)评价： 《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵 的文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。 第 3课 古代印度 【课程标准】 通过种姓制度和佛教的创立,初步了解古代的印度 社会。 1.古代印度河流域文明 (1)兴起：最早出现于印度河流域。 (2)建国：公元前