高考一轮复习神权下的自我.pptxVIP

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会计学;第2课 神权下的自我;中世纪;;再思考:为什么要借助古希腊罗马文化?;知识点二、文艺复兴概况;阶段;①思想:唤醒了人的自我意识,为宗教改革、启蒙思想打下思想基础。 ②文学艺术:文艺复兴时期产生了众多精湛的文学艺术,成为人类艺术史上的绚烂篇章。 ③自然科学:人文主义催生近代自然科学产生。; (2011?安徽文综) 恩格斯指出,任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发,虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证其主旨的是( ) A.商品经济催生了欧洲近代启蒙思想 B.人文主义保留了天主教的神学色彩 C.古典文化孕育了意大利的人文主义 D.人民主权学说丰富了法国启蒙思想;(2012·福建文综,19) 15世纪学者费奇诺说:“这是一个黄金时代,(在佛罗伦萨)几乎所有以前原本消失的自由科目,如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。”这反映了在该地(  ) A.希腊罗马文化开始兴起 B.人文精神得到传承 C.宗教改革思想开始传播 D.启蒙思想影响巨大 ;;当购买赎罪券的钱叮当落柜时,你亲人灵魂得救了。;;;思考:文艺复兴和宗教改革反对宗教吗?; 请用简单的语言概括一下文艺复兴和宗教改革“人文主义”的主要含义。 (提示:看课前提示);(2012·广东文综,18) 1521年有教皇代表与马丁·路德辩论说:信仰无法安稳地奠基于《圣经》,因为“《圣经》就像软蜡一样,可以让每一个人随兴所至地扭或拉”。他们的主要分歧在于(  ) A.教会是否腐败 B.信仰是否必要 C.信徒能否仅仅依靠信仰得救 D.《圣经》能否作为信仰的基础;项目

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