高考一轮复习神权下的自我.pptxVIP

会计学;第2课 神权下的自我;中世纪;;再思考：为什么要借助古希腊罗马文化？;知识点二、文艺复兴概况;阶段;①思想:唤醒了人的自我意识，为宗教改革、启蒙思想打下思想基础。 ②文学艺术:文艺复兴时期产生了众多精湛的文学艺术，成为人类艺术史上的绚烂篇章。 ③自然科学:人文主义催生近代自然科学产生。; (2011?安徽文综) 恩格斯指出，任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证其主旨的是( ) A．商品经济催生了欧洲近代启蒙思想 B．人文主义保留了天主教的神学色彩 C．古典文化孕育了意大利的人文主义 D．人民主权学说丰富了法国启蒙思想;(2012·福建文综，19) 15世纪学者费奇诺说：“这是一个黄金时代，(在佛罗伦萨)几乎所有以前原本消失的自由科目，如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。”这反映了在该地(　　) A．希腊罗马文化开始兴起 B．人文精神得到传承 C．宗教改革思想开始传播 D．启蒙思想影响巨大 ;;当购买赎罪券的钱叮当落柜时，你亲人灵魂得救了。;;;思考：文艺复兴和宗教改革反对宗教吗？; 请用简单的语言概括一下文艺复兴和宗教改革“人文主义”的主要含义。 (提示：看课前提示）;(2012·广东文综，18) 1521年有教皇代表与马丁·路德辩论说：信仰无法安稳地奠基于《圣经》，因为“《圣经》就像软蜡一样，可以让每一个人随兴所至地扭或拉”。他们的主要分歧在于(　　) A．教会是否腐败 B．信仰是否必要 C．信徒能否仅仅依靠信仰得救 D．《圣经》能否作为信仰的基础;项目