对接受手术治疗的老年骨科疾病患者实施图文式健康宣教的临床效果（卫生事业管理论文资料）.docVIP

对接受手术治疗的老年骨科疾病患者实施图文式健康宣教的临床效果（卫生事业管理论文资料） 文档信息 ： 文档作为关于“医学心理学”中“骨科学”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文5372字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：对接受手术治疗的老年骨科疾病患者实施图文式健康宣教的临床效果 2 1.对象与方法 2 1.1对象 2 1.2方法 2 1.2.1常规健康宣教 3 1.2.2图文式健康宣教 3 1.3观察指标 4 1.4统计学方法 4 2.结果 4 3.结论 5 文2：图文式临床护理路径在慢性化脓性中耳炎患者围手术期的应用效果 6 1 资料与方法 7 1.1 一般资料 7 参考文摘引言： 7 原创性声明（模板） 9 正文 对接受手术治疗的老年骨科疾病患者实施图文式健康宣教的临床效果（卫生事业管理论文资料） 文1：对接受手术治疗的老年骨科疾病患者实施图文式健康宣教的临床效果 基于当前我国人口老龄化进程加快，在临床骨科的诊断与治疗中，老年骨科疾病患者数量不断增加，患者发病率呈上升趋势，对于老年患者身心健康以及生活质量造成了较大程度影响。应老年患者普遍处于多种内科疾病并存的状态，早期手术治疗成为主要的治疗方案[1]。在患者接受手术治疗后，采用积极有效的护理方式，并介入科学的健康宣教，对于提升患者治疗效果具有重要意义。本研究分析了不同健康宣教对于患者恢复情况的影响，现报道如下。 1.对象与方法 1.1对象 本研究对象选择2017年9月至2018年9月期间，于本院接受骨科疾病手术治疗的老年患者100例，其中男性患者51例，女性患者49例，患者平均年龄（66.31±6.46）岁。排除其他因素对于患者恢复情况的影响，采用随机分配的方式，将患者分为对照组与观察组。其中对照组患者50例，男性患者27例，女性患者23例，患者平均年龄（64.17±5.89）岁；观察组患者50例，男性患者24例，女性患者26例，患者平均年龄（65.59±6.13）岁。两组患者一般性资料对比无统计学意义（P0.05），具有较高可比性。所有患者及患者家属均对本研究知情，并自愿参与研究中，我院伦理委员会对本研究完全知情，并批准研究。 1.2方法 两组患者入院后，均接受常规检查，并依据检查结果开展相应的手术治疗。在这一基础上，依据患者健康宣教方式不同，对两组患者采用不同的宣教方式，具体如下。 1.2.1常规健康宣教 对照组患者开展常规健康宣教，患者入院后，由护理人员了解患者基本情况，在为患者介入护理干预辅助治疗的过程中，采用口头宣教的方式为患者开展健康宣教。内容主要包括疾病发生原因，治疗效果，术后护理以及饮食护理等。 1.2.2图文式健康宣教 观察组患者接受图文式健康宣教。患者在入院后，护理人员需要深入了解患者基本情况，主要包括患者病情、患者心理变化以及患者知识文化水平，并依据患者基本信息制作相应的健康宣教图文材料。护理人员需要通过图文材料，向患者初步介绍医院科室分布以及病房情况，便于患者日常检查与住院生活便利。 在这一基础上，医院骨科需要建立无痛病房，并成立无痛护理小组，接受专业的疼痛护理培训。培训的关键在于针对患者疼痛判断、以及相应的疼痛护理，同时包含对于患者的心理护理专业知识培训。在这一过程中，护理人员需要就患者疼痛分级以及患者疼痛护理方式、止痛药物使用标准等无痛病房医疗知识，向患者以图文式材料宣讲，目的在于消除患者存在的负面情绪，提升患者治疗信心。 同时当患者病症确诊后，护理人员需要依据患者心理变化，相应的采用疾病成因以及治疗效果的图文材料，用以向患者介绍疾病成因以及当前手术治疗的良好效果，降低患者存在负面情绪，提升患者治疗信心。在这一基础上护理人员需要通过图文式材料，指导患者术前注意事项与饮食，需要详细说明注意事项内容，并准备多份材料，为患者查看使用。并且材料文字以及图样需要清晰可见，便于老年患者查看。 在患者完成手术治疗后，护理人员需要及时介入相应的科学有效护理，提升患者术后康复效果。同时护理人员需要遵循医嘱，在医生指导下就患者术后恢复阶段日常饮食、注意事项以及运动锻炼恢复向患者实施图文式健康宣教。其中护理人员需要具有耐心与充满积极性，采用通俗易懂的语言向患者开展宣教，并制作相应的患者术后注意事项等手册，给予患者与患者家属参考。 在患者完成疾病治疗，结束康复期出院时，护理人员需要就患者出院后的日常活动与运动恢复、饮食向患者展示，并制作相应的宣传画等，赠予患者，以利于患者恢复日常活动能力，提升患者生活质量。 1.3观察指标 依据患者护