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第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页 礼貌礼节 6-1 学 科 礼貌礼节 授课教师 执教班级 授课日期 年 月 日 课 题 第三章 旅游服务主要岗位的礼貌礼节 第八节 导游服务的礼貌礼节 教学 目 标 知识 了解旅游服务行业各岗位服务礼仪的要求和方法,掌握岗位礼仪的基本操作技能 能力 能熟练的运用旅游服务各岗位服务礼仪,展现旅游服务人员良好的礼仪形象 情感 情感熏陶,培养学生爱岗敬业的精神,进一步增强学生的礼仪修养 教学重点 对导游服务礼貌礼节要求的理解与相关服务技能方法的掌握 教学难点 在岗位上展示礼貌礼节的主动性 教学方法 整合法、情景模拟法、讨论法 教学课时 教学用具 课件、相关小卡片 教学过程 教师活动 学生活动与教学意图 【课题导入】 〈图片展示〉 (导游相关图片资料) 旅行社是旅游活动的组织者、安排者和联系者,在整个旅游活动中处于核心地位。在旅游接待中,旅行社工作人员,尤其是导游员处在接待第一线。导游员工作独立性强、涉及面广、工作量大、关联度高,并且导游员和游客接触交往的时间长,其礼貌礼节关系到整个旅游接待工作的顺利完成和游客的满意度,关系到旅行社的形象和声誉,进而关系到本地旅游业健康发展。 通过图片展示引起学生兴趣, 由此引出新课内容 【新授】 第三章 旅游服务主要岗位的礼貌礼节 第八节 导游服务的礼貌礼节 一、导游员 (一)主要职责 负责按照旅游合同或约定的内容和标准向游客提供向导、讲解及旅途生活照料等旅游接待服务 (二)日常礼仪规范 着装整齐规范、整洁协调,具体视场合而定。 【讨 论】 思考男导游员与女导游员在着装修饰上有什么要求与区别? (男:不穿圆领汗衫和短裤,不赤脚穿凉鞋; 女:不穿超短裙,不宜戴耳环、手镯、脚链、胸针等过多饰物。) 仪容应保持整洁端庄。 【讨 论】 思考男导游员与女导游员在头发、牙齿、手部等方面有什么要求与区别? (男:不留长发、大鬓角和胡子,应每日刮脸; 女:不梳披肩发,以短发为宜,化妆自然淡雅,不浓妆艳抹,不涂有色指甲油。) 仪态举止应当合乎规范,令人有亲切感和可信感。 尊重不同国家、地区和少数民族游客的宗教信仰、民俗风情,注意他们的习惯和禁忌。 【讨 论】如何在服务中表示对不同类型客人的尊重? (老人、妇女和小孩:对其多加关照; 残疾人:进行特殊服务,表现出热情、体贴而不是怜悯; 重点客人:接待服务要有分寸,不卑不亢; 旅游团队的领队:要尊重,做到有事商量,主动听取意见,以礼相待, 力求协调,通力合作。) 游客到达,应主动热情迎上前去,寒暄问候;协助游客提拿行李,办理入境手续。 提前到达接团地点,选择醒目合适的地方等候,并将导游旗或其他标志向游客展示。 引导游客上下车,站在车门前迎候,对上下车不方便的客人应主动帮助。 上车后清点人数,车子发动时提示客人坐稳,然后微笑热情地致欢迎辞和作首次沿途导游。 游客插问时要耐心听取、及时解答;如自己正在导游或与他人说话,可亲切示意稍等,待自己说话告一段落再解答游客的提问。 导游过程中要照顾全体成员,随时提醒游客保管好重要证件和贵重物品。 游览活动结束,对游客的合作表示感谢,礼貌道别。 游客对导游员的工作提出意见或要求时,应做到认真倾听,耐心解释,以理服人,尽量满足游客的合理要求。 送团时,要提醒游客带好证件及贵重物品。礼貌致欢送辞,感谢游客的合作,请其提出宝贵意见,并欢迎再次光临。 (三)注意要点 左胸应佩戴导游证和旅行社的徽章或胸牌;工作时不能戴墨镜; 接待重要客人或参加外事活动,要注意某些特殊的着装要求; 与游客交谈时,态度应热情庄重,表情应自然大方,目光应诚实坦率,话语应文雅得体; 若接贵宾团,要事先在机场、车站、码头等地安排贵宾室,以备稍事休息; 不要主动去和游客握手,但是如果游客伸手欲握,不得拒绝与其相握; 协助客人拿行李一般只帮助提大行李,手提包则不必; 清点游客人数时,切忌用手指点;讲解时忌用命令式口吻,忌用不恰当的手势; 不要随意取游客的房间,特别尽量不要单独去异性客人的房间;如情况确实需要,进房后们要半掩着。 【思考讨论】 与游客交谈时的话题有什么讲究: ·一般不要涉及疾病、死亡等不愉快的话题及荒诞离奇、耸人听闻、黄色淫秽的事情; ·不要追问对方不愿回答的问题;不随便议论宗教问题; ·遇到游客反感或回避的话题,应表示歉意,立即转换话题; ·与国外游客交谈,一般不议论对方国家的内政;不询问其收入 ·不批评、议论团内任何人; ·与女宾交谈要谨慎,不要随意开玩笑;
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