人教版七年级数学下册第五章《平行线与相交线》培优单元测试卷三(解析).pdfVIP

人教版七年级数学下册第五章《平行线与相交线》培优单元测试卷三(解析).pdf

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人教版七年级数学下册第五章 《平行线与相交线》培优单元测 试卷三(后详解) 答案与试题解析 一.选择题(共10 小题) PQ P MN ( ) 1.下列图形中,线段 的长表示点 到直线 的距离是    A . B . C . D . 【分析】根据点到直线的距离的定义,可得答案. 解:由题意得PQ  MN , P MN PQ 到 的距离是 垂线段的长度, A 故选: . 【点评】本题考查了点到直线的距离,熟练掌握点到直线的距离的定义是解题关键. l / /l AB C B  90 1 40 1 2 2 2 .如图所示, ,三角板 如图放置,其中 ,若 ,则 的度数 ( ) 是    A .40 B .50 C .60 D .30 【分析】作BD / /l1 ,根据平行线的性质得1 ABD  40 ,CBD  2 ,利用角的和差 即可求解. BD / /l 解:作 1 ,如图所示: BD / /l1 1 40 , , 1 ABD  40 , l / /l 又 1 2 , BD / /l 2 , CBD  2 , 又CBA  CBD  ABD  90 , CBD  50 , 2  50 . B 故选: . 【点评】本题考查平行线的性质,角的和差等相关知识,重点掌握平行线的性质,难点是 作辅线构建平行线. AE CD O AB / / CD A  50 E  15 C ( 3 .如图,已知 交 于点 , , , ,则 的度数为    ) A .50 B .65 C .35 D .15 【分析】由平行线的性质可得D OE 的度数,利用三角形外角的性质可得结果. 解:AB / / CD ,A  50 , D OE  A  50 , E  15 , C  D OE  E  5015 35 , C 故选: . 【点评】本题主要考查了平行线的性质和外角的性质,综合运用性质定理是解答此题的关 键. (4)2 4 4 .下列四个①5 是25 的算术平方根;② 的平方根是 ;②经过直线外一点,有且只 ( ) 有一条直线与这条直线平行;④同旁内角互补.其中真命题的个数是    A .0 个 B .1 个 C .2 个 D .3 个 【分析】根据算术平方根的概念、平方根的概念、平行公理、平行线的性质判断即可. 解:①5 是25 的算术平方根,本小题说法是真命题; (4)2 4 ② 的平方根是

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