《人体与动物生理学实验》课程教学大纲(本科).docxVIP

《人体与动物生理学实验》课程教学大纲(本科).docx

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人体与动物生理学实验 (Experiments of Human Anatomy and Physiology)课程代码学分:0.5学时:16 先修课程:生物化学、动物学、动物学实验适用专业:生物技术专业 教材或实验指导书:无一课程性质与课程目标 (一)课程性质(需说明课程对人才培养方面的贡献) 本实验课是生物技术专业本科生的专业选修课,通过实验课加深学生对有关人体结构和功 能的理解;为后续的专业课程学习及生产和科研工作奠定生理学方面的理论基础;使学生掌握人体 解剖生理学基本的研究方法和实验技术;培养和提高学生进行科学研究的基本实验技能及动手实践 的能力。 (二)课程目标(根据课程特点和对毕业要求的贡献,确定课程目标。应包括知识目标和能力目标。)知识目标 课程目标1:深入理解人体与生理学相关的基本理论知识,掌握人体解剖和生理学研究实验的 基本技术和技能; 能力目标课程目标2:培养和提高对具体的人体解剖及生理学问题进行分析和解决的能力。 注:工程类专业通识课程的课程目标应覆盖相应的工程教育认证毕业要求通用标准;(三)课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系(认证专业专业必修课程填写) 本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点1T……m-n.毕业要求1-1: .毕业要求……注:课程目标与毕业要求指标点对接的单元格中可输入也可标注H、M、LL 毕业要求指标 课程目标1 课程目标2 毕业要求3-1 毕业要求4-2 Z 二、本课程开设的实验项目 编号 实验项目名称 学时 类型 要求 支撑的课程目标 1 运动系统和内脏解剖 学实验 4 验证性 必做 课程目标1、2 2 脉管系统和神经系统 解剖实验 4 验证性 必做 课程目标1、2 3 心血管系统人体实验 4 验证性 必做 课程目标1、2 4 感觉器官人体实验 4 验证性 必做 课程目标1、2 注:1.类型:指验证性、综合性、设计性等;.要求:指必做、选做。 实验L (运动系统和内脏解剖学实验) 加深对人体运动系统及内脏各组织器官的形态和位置等结构的理解。 要求学生能够在教师指导下,独立完成解剖实验、按时按要求完成实验报告。 实验2:(脉管系统和神经系统解剖实验) 加深对人体脉管系统和神经系统器官的形态和位置等结构的理解。 要求学生能够在教师指导下,独立完成解剖实验;按时按要求完成实验报告。 实验3:(心血管系统人体实验) 加深对人体心血管系统等结构和功能的理解。 要求学生能够在教师指导下,独立完成脉搏测定、血压测量等实验;按时按要求完成实验报告。 实验4:(感觉器官人体实验) 加深对人体感官系统的结构和功能的理解。 要求学生能够在教师指导下,独立完成视力及视野测定、听力检测等实验;按时按要求完成实 验报告。 三 考核与评定 (-)实验项目考核要求 要求实验报告能独立、诚实地记录实验的原理、过程、实验结果和对实验中的实际问题进行专 业地分析和深入地总结。 要求在实验课上能够在实验动手之前清楚实验原理和基本实验步骤,操作过程中严格按照教师 的指导规范认真地完成实验内容,遵守课堂纪律。 (二)实验课程成绩评定(说明实验课程成绩评定方法,平时实验与实验课程考试/答辩成绩的权重) 考核形式 考核要求 考核权重 备注 实验报告 报告完整、详实、分析合理 80% 平时表现 预习、操作 20% 注:L考核形式包括实验报告、平时表现(预习、操作)、实验课程考试、答辩等;2.可根据专业课程实际情况进行适当安排或补充。 四、大纲说明(包括:注明实验安排的学期;前期课程学习要求;参考书目;网络课程资源及其他应说明事 项等。) 实验安排在第立学期。 2017年8月24日

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