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《工业设计史》课程考试大纲 History of Industrial Design 课程编号：130903027 总学时数：40 学时 学分：2.5 学分 一、考试对象：工业设计专业、产品设计专业学生 二、考试目的 本课程考试目的是考察学生对工业设计发展脉络的梳理状况，对代表工业设计师、工业设 计流派、工业设计特色地区、工业设计思潮以及科学技术对工业设计发展影响的认知程度。 三、考试要求 本课程是一门理论性很强的学科基础必修课程，要求同学们熟知工业设计史中的基本定义、 概念；对工业设计流派及设计运动有一定的辨析理解能力；能运用工业设计史理论知识结合社 会科技、经济、文化进行分析，并提出个人见解。 四、考试内容与要求 第一章 工业革命前的设计 10 分值 1、考试内容： ① 设计概念的产生及生存设计；② 中外手工艺设计的区别；③明代家具 的特点及影响。 2 、考试要求：全面了解设计概念的产生；中外手工艺设计的特点以及区别。 第二章 18 世纪的设计与商业 5 分值 1、考试内容：① 18 世纪的设计风格；② 新条件下的设计。 2 、考试要求：掌握劳动分工的出现对设计的影响以及新古典主义设计风格。 第三章 机械化与设计 5 分值 1、考试内容：① 机械化的出现；② 美国制造体系；③设计的标准化与合理化 2 、考试要求：在理解机械化带来的设计变化基础上，熟练掌握美国制造体系的产生和标准 化与合理化的产生。 第四章 设计改革 10 分值 1、考试内容：①水晶宫博览会的举办；②拉斯金、莫里斯与工艺美术运动；③芝加哥学派 与新艺术运动的产生及背景；④维也纳分离派、德意志制造联盟。 2 、考试要求：掌握水晶宫博览会的举办及影响以及对工艺美术运动的影响；芝加哥学派产 51 生背景及特点；新艺术运动的产生以及在不同国家的不同特点；制造联盟的产生及影响。 第五章 工业、技术与设计 5 分值 1、考试内容：①欧美国家的设计的发展；②斯堪的纳维亚国家的设计特点。 2 、考试要求：通过掌握不同国家的新工业、新技术、新材料的发展，了解欧美国家设计的 发展，特别是斯堪的纳维亚国家的设计特点。 第六章 艺术变革与现代设计 10-15 分值 1、考试内容：①风格派、构成派等先锋艺术对设计的影响；②柯布西埃与机器美学；③ 格 罗披乌斯与包豪斯学校。 2 、考试要求：掌握风格派、构成派的产生背景以及特点；掌握包豪斯的教学方针、政策以 及对现代工业设计教育的影响 第七章 20 世纪20-30 年代的流行风格 15 分值 1、考试内容：①艺术装饰风格；②流线型风格；③斯堪的纳维亚风格。 2 、考试要求：掌握艺术装饰风格和流线型风格的起源及代表人物、作品，对现代工业设计 的影响；掌握斯堪的纳维亚设计风格的特点以及原因，并能够绘出主要的代表作品 第八章 战后重建与设计 10 分值 1、考试内容：①职业工业设计师的出现；②欧美、日本以及其他亚洲地区战后工业设计发 展的特点和成就。 2 、考试要求：掌握战后意大利设计的恢复与发展；日本的战后重建与工业设计的恢复 第九章 走向多元化 20 分值 1、考试内容：①理性主义与“无名性”设计；②新现代主义；③高技术风格；④波普风格； ⑤后现代主义；⑥解构主义；⑦绿色设计。 2 、考试要求：掌握多元化设计的特点以及理性主义与“无名性”设计，通过对绿色设计和波 普风格的学习掌握现代设计风格的演变与发展 第十章 信息时代的工业设计 5 分值 1、考试内容：计算机技术的发展与工业设计、美国、欧洲和日本信息时代的工业设计及发 展趋势。 2 、考试要求：掌握信息时代工业设计的发展与变化 五、考试方式及时间 考试方式：闭卷理论考 考试时间：120 分钟