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《产品界面设计》课程教学大纲 Interface design 课程编号：170902047 学时：48 （含课外学时） 学分：3.0 适用对象：工业设计专业、产品设计专业学生 先修课程：设计程序与方法 人机工程学 计算机辅助设计 一、课程的性质和任务 本课程是工业设计专业选修课程，主要让学生通过对产品的研究掌握人机界面的设计要点， 掌握产品界面的人机关系，使他们在设计练习中体会到什么才是理想界面，提高学生的设计能 力及审美水平。该课程可以支撑能力要求第2、3、4 条以及素质要求第1、2 条的达成。 二、教学目的与要求 了解产品人机界面的定义、起源、发展、研究内容及发展趋势；熟悉相关学科及知识，掌握人 机界面设计中认知心理学、人机工程学、产品人机界面的艺术设计、色彩设计等；掌握硬件人机界 面的设计风格、人文关怀等；掌握软件人机界面，、学生要建立正确的设计观。熟悉产品人机界面 设计评价与可用性测试；以及新交互技术及发展趋势。 三、教学内容 第一章 产品界面概述 1.基本内容 人机界面的定义、起源、发展；人机界面学的研究内容；人机界面的设计的 、界面设计的概 念、界面设计涉及的领域、产品界面设计 2.教学基本要求： 认识到人机界面在产品设计中的重要性，了解界面设计的概念 3.教学重点难点：人机界面的定义，人机界面学的研究内容。 4.教学建议：对优秀的产品界面设计进行分析 第二章 认知心理学 1.基本内容 感觉信号的检测、视觉、听觉、记忆和学习、人的特性。 2.教学基本要求： 掌握认知心理学基本概念 348 3.教学重点难点：感觉信号的检测、人的特性 4.教学建议：从认知心理学的角度对优秀的产品界面设计进行分析 第三章 人机工程学 1.基本内容 人机工程与人机界面、显示界面设计、控制界面设计、显控协调性设计、集中控制中的显 控上桌面设计、人机系统中及其界面设计、视觉显示终端作业的人机界面设计、数字化人机工 程。 2.教学基本要求： 针对人机环境对产品的界面进行人性化的设计考究 3.教学重点难点：人机工程与人机界面、显示界面设计、数字化人机工程 4.教学建议：通过案例从人机工程学的角度对优秀的产品界面设计进行分析 第四章 产品界面设计步骤 1.基本内容 需求阶段、分析设计阶段、调研验证阶段、方案改进阶段、 用户验证反馈阶段 2.教学基本要求： 掌握产品界面设计步骤、针对人机环境对产品的界面进行人性化的设计考究 3.教学重点难点：产品界面设计步骤 4.教学建议：产品人机界面设计案例分析研究 第五章 产品人机界面分析 1.基本内容 硬件人机界面的设计风格、信息时代的硬件界面设计、硬件人机界面设计的人文关怀、典型硬 件人机界面设计、设计思潮。软件人机界面概述、软件人机界面的形式与标准、软件人机界面设 计、Internet 网页界面设计、图标设计。具备实用功能、造型完美的界面、从生产者及使用者两者出 发设计界面 2.教学基本要求： 针对人机环境对产品的界面进行人性化的设计考究， 3.教学重点难点从生产者及使用者两者出发设计界面 4.教学建议：通过案例对优秀的产品界面设计进行分析 第六章人机界面设计评价 349 1.基本内容 人机界面设计的测试和评价的意义、设计准则、人机界面的测试、界面设计评价、硬件人 机界面设计评价、软件人机界面设计评价与可用性测试、新交互技术及展望。 2.教学基本要求： 掌握产品人机界面的评价体系 3.教学重点难点：人机界面设计的测试和评价的意义、设计准则。 4.教学建议：通过案例对优秀的产品界面设计进行分析、测试、评价。 四、教学环节与学时分配 序 其 中