中班健康优秀教案及教学反思《人体的支架——骨骼》.docxVIP

中班健康优秀教案及教学反思《人体的支架——骨骼》.docx

  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中班健康优秀教案及教学反思《人体的支架骼》 活动目标: 1、知道骨骼是人体的支架,初步了解骨骼的名称和作用。 2、懂得用多种方法保护骨骼,养成良好的行为习惯,促进骨骼 的生长发育。 活动准备: 动物骨头:鱼骨头、肉骨头;骨骼支架图一幅;操作卡假设干;录音机、 磁带、投影仪、笔等。 活动过程: (一)以动物骨骼引起幼儿兴趣。 (二)了解人体的支架mdash;mdash;骨骼。 1、找找说说哪儿有骨骼它是怎样的2、结合图片共同整理,了解人体骨骼的数量和有关名称。 3、体验了解骨骼的作用。 (三)懂得保护骨骼的多种方法。 1、幼儿判断操作卡上幼儿行为的正误,懂得保护骨骼的多种方 法。 2、评价:集体讲讲、学学或者修改。 3、师幼共同小结,用歌曲提升(加油干的音乐)。 内容:喝牛奶呀么呵嘿,喝牛奶呀么呵嘿,我们大家喝牛奶喝牛 奶喝牛奶骨骼强又壮呀!文.章出自屈a老师教.案网(喝牛奶可更换为: 晒太阳、作运动、坐得直、站得稳等) 活动延伸: 1、在日常生活中峻延锥活动反思: 过程中,孩子们积极性还是很高的,当我问到:没有骨骼,我们 会怎样时,孩子们会给出没有骨骼我们会死掉这样的答案。这跟我预 设中的答案不太一样,以至于自己慌了手脚,没有很好的将骨骼是人 体的支架,没有骨骼我们就没法站立这个主旨很好的点出来。课后我 反思,孩子们的说法其实并没有错,没有了骨骼,人体只剩一副皮囊, 各个器官无法运作,人会死去,这不也很好的说明了人体是骨骼的支 架这一作用吗如果当时我给予孩子们一些肯定,我想,孩子们的参与 热情会更高,我得到的答案也会更富有想象力。

文档评论(0)

137****1239 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5320044334000004

1亿VIP精品文档

相关文档