影像医学与核医学学科(专业)硕博连读研究生培养方案.pdfVIP

影像医学与核医学学科(专业)硕博连读研究生培养方案.pdf

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影像医学与核医学学科(专业)硕博连读研究生培养方案 (专业代码:100207) 一、 培养目标 1、热爱祖国,品德优良,具有强烈的事业心和团队精神。 2、培养博学多才,在本领域具有坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识;熟悉本 学科的必威体育精装版研究状况及发展趋势;具有独立从事科学研究工作能力,在本领域中做 出创新性成果的高层次创造性人才。 3、精通一门外语,能熟练地阅读本专业的外文资料并具有一定的外语写作和国际学术 交流的能力。如果第一外语不是英语,则第二外语必须选英语。 4、身心健康。 二、研究方向 1. 2. 盆部影像学 3. 4. 骨骼与软组织影像学 5. 临床及实验核医学 6. 影像基础及功能分子影像学 三、培养方式 硕博连续研究生的培养实行导师个别指导或导师负责与指导小组集体培养相结 合的方式。成立硕博连读研究生指导小组,由3-5名本专业和相关学科的专家(具有 副教授及以上职称)组成,其中应有一名校内跨学科的导师或校外导师,研究生导师 任组长。。加强对博士研究生的日常管理与培养,强化道德建设,强调德才兼备,定 期对博士研究生进行专业知识和本学科前沿进展进行考核,评价其道德素质及科研和 创新能力。 四、学习年限 硕博连读研究生学制5年。 1 五、应修总学分与课程设置 应修总学分:40,其中必修25学分(含培养环节学分)。 1. 必修课(学位课) 思想政治理论,3学分;中国马克思主义与当代,2学分 第一外国语,3学分 专业外语(博士),2学分(培养方案中有 1门及以上全英语教学必修课程的,相应专业研 究生选修并通过课程考核,可免修专业外语)。 专业课: (其中:学位专业课(3 学分)。学位专业课由导师组开设,可采取以下三种形式之 一: ①经典著作或文献阅读 :写出读书报告3篇,由导师或导师小组评定成绩,每篇为 1学分。②由本专业组织统一授课,采取课程考试方式 ③由本专业(未统一开课的)命题 并组织考试,具体的考试方式由各专业自行决定。) 2. 选修课(非学位课) 专业选修课: 非专业选修课:硕博连读研究生在学期间须至少修读1门公共选修课或1门跨培养单 位选修课;第一外国语为非英语的硕博连读研究生,“第二外国语(英)”为必选。 3. 补修课 跨学科硕博连读研究生须补修本专业硕士阶段主干课程 1-2 门。补修课程成绩必须合 格但不记学分。 六、培养环节 1. 前沿讲座,6学分。 前沿讲座旨在使研究生熟悉本学科的重要学术理论和前沿性成果,提高研究生参与 学术活动的兴趣,提升学术交流能力。前沿讲座由两部分构成,一是要求研究生参与一定 数量的学术活动,包括各类学术论坛、学术讲座、学术会议等;二是要求研究生主讲一定 数量的前沿讲座。 (1)参加学术讲座或学术讨论会2学分 参加学院或学校组织的学术讲座 0.1学分/次 参加省级及以上学术会议 0.2学分/次 (2)综述报告或研究进展报告2学分 2 要求博士研究生在读期间做综述报告或科研报告6-8次,其中至少在学科或学院研究 生论坛报告2次。由导师组进行考核,考核合格方能获得学分。 在本学科做综述或研究报告 0.3学分/次 在医学院研究生论坛做综述或研究报告 0.4学分/次 在省级以上学会做综述或研究报告 0.6学分/次 国际学术会议做研究报告 1学分/次 (3)课题计划书撰写1学分 要求博士生在广泛进行文献调研的基础上撰写一份科研基金计划书,要求立题新颖、 思路清晰、课题设计合理。由导师组进行评审,评审合格方可获得学分。 2. 讨论班,1学分。 讨论班指一定范围内的研究生在指导者的引导下围绕特定主题进行研讨,一般以研究 方向或课题组为单位设立,内容包括与研究课题相关的影像学必威体育精装版进展、影像学新

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