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高考任务驱动型作文应考技法一 高考任务驱动型作文应考技法一张德昌语文名师工作室 高考任务驱动型作文应考技法一 技法一 任务驱动型作文应考六度 一、选角度 1.角度的选择范围不能离开材料的具体内容。所谓任务驱动作文题,就是在材料的基础上, 加了任务驱动的指令,明确了写作的任务。如, 2015 年全国卷、的作文题。材料中对于以上事情,你怎么看?这三人中,你认为谁更具风 采?的要求就已经暗示,写作时不能离开材料的内容范围,否则,就是脱离写作任务。 2.角度的选择相对自由,自主空间大。2015年全国卷中的老陈、小陈、警方等,2015年全 国卷中的大李、老王、小刘等都可以作为写作的角度。 3. 角度选定后要从一而终,不能中途易辙。 二、摆态度 1.辨明概念。作文的材料中会有对表明己方立场、观点、理由起决定性作用的关键概念, 对这个概念的不同理解决定了写的不同态度。 2.分析动机。确定一件事的性质,不能脱离其动机和结果。 3.尽早表态。一个既表明态度又运用巧妙修辞的标题就是个不错的选择。 4.表述清晰。用一个完整的句子,简洁清晰地表明态度。 三、挖深度 1.要选取一点进行深化、细化,不能面面俱到。 2.透过现象看本质,以小见大。要能体现材料中隐含的文化价值、社会价值和思想价值, 挖掘生活中的哲理,发现隐藏于其中的社会本质问题。提出社会难点和热点问题,引发世人的 和思考,或者提出解决这些问题的方法。 3.学会辩证分析。能用辩证的眼光分析人、事、物,才是智慧。如《鸿门宴》中范增看出 了沛公的野心,所以对项羽说:沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所 幸,此其志不在小。他分析沛公时,由财物无所取,妇女无所幸及志不在小,是全面的眼光;由居 山东时及今入关,是发展的眼光;由行为之变及思想之变,是的眼光。范增不愧为谋臣,几句话字 字分析透彻,句句切中要害。 四、推广度 任务驱动型作文虽说要就事论事,但不代表不需要推而广之。一个个体事件不具备足够 大的写作价值,从某个角度说,此类事件一定在社会上较为普遍。命题者要检验考生的公共知 识、逻辑和观念,避免考生对私人领域过分。记住这十六个字:立足生活,指向时代;立足个人, 指向社会。推广时切记:控制篇幅,议主叙辅,回归材料。 五、控尺度 表达观点要明确中肯,切不可偏激。任何一个材料,究其根源,要么关乎人性善恶,要么关乎 制度好坏。人性的不足与制度的缺陷并不是不可触碰的,但是正确的探讨态度应该是带着善 意去分析,去呼吁,去引导,去解决,而不是发泄式地去批判。 六、有温度 高考作文看重学生的理性思维,但理并非冷冰冰,也可以暖融融。教材之中有个极好的典 范之作——《陈情表》。面对心狠手辣的司马炎,李密仅仅以情动人未免太过冒险,所以通篇处 处都在讲理,把司马炎能强求他出仕的所有理由一一堵死,只是李密讲的理都披着情的外衣, 不至于以一种得理不饶人的语气冒犯司马炎,所以才能达到目的,这里不做赘述。 高考范文： 你我之梦,中国之梦 十八年前,庚辰龙年,我随新千年来到人世间走这一遭;十八年后,戊戌狗年,你接过火炬来 到人世间走这一遭。有缘相逢,请你打开时光瓶,它已漂过了又一个十八年。 2018年,我在时光这头,你在时光那头,我望着你。我的梦,也是你的梦。 我有幸与新世纪同生,更有幸与新世纪的中国一路同行。许是注定,我见证了这十八年来 祖国的日新月异。有道是,周虽旧邦,其命维新。两千年前,中国还是奴隶社会;一千年前,中国 还是封建社会; ,中国是飞速发展的社会主义社会。我看过北京奥运会上灿烂的烟火,我听过宇宙的授课, 我走过众多山区里崭新的公路,为国者,以富民为本,以正学为基,中国做到了。精准扶贫已进入 攻坚阶段,扶起了后劲十足的东方巨龙。而如今我坐在这考场之上,将我十二年的所学化作文 字,正是得到了科教的好处。中国梦是不会终止的,尽管成就已辉煌,但逐梦人不会停下脚步。 我的中国梦,十八年后也是你的梦。 2035年,我在时光那头,你在时光这头。你望着我。你的梦,也是我的梦。 又一代新人,又一轮十八年。你我似已相距太远,然志合者,不以山海为远。时空,也并非阻 碍。社会主义现代化实现了,全面小康早已建成了,你生逢盛世,你是比我更幸运的一代天之骄 子,你的使命无疑更大了。我这一代,目送中国雄起于东方,而你这一代,则要成为建设社会主义 强国的中流砥柱。