基于学校的国际化后备人才培养实践研究课题开题报告.docxVIP

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2022-06-21 发布于河北
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基于学校的国际化后备人才培养实践研究课题开题报告.docx

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基于学校的国际化后备人才培养实践研究课题开题报告一、选题依据 2010年，《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》提出，教育要“适应国家经济社会对外开放的要求，培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才”。学校作为我国基础教育阶段以外语教育作为显著办学特色的学校，教育部要求成为我国中等外语教育的“最高层次和“龙头”地位，培养未来在全球化竞争中善于把握机遇和争取主动的高层次人才。如何定义国际化人才，如何培养国际化人才，基于《纲要》中的对国际化人才的描述，结合教育部于2016年9月正式发布的《中国学生发展核心素养》内容，以及国际上对于“Prep