部编版七上《道德与法制》第一单元复习+测试题+课本问题参考答案.pptVIP

【典型例题】 1. 数学课上，我婉转地给老师指出了课堂上的一个小错误，老师表扬了我，说我很细心，也挺勇敢。这种认识自己的方法是（ ） A．自我观察 B．他人对自己的态度和评价 C．与人比较 D．自我反省 2. 苏格拉底曾经说过：“每个人的身上都有太阳,只是要让它发光……”这句话启示我们（ ） ①要看到自己身上尚待开发的巨大潜能 ②要给自己积极的暗示，想象更好的自我形象 ③要相信自己就是一个天才 ④ 要在实践中发掘潜能 A．①②③ 　　　　 B．②③④ 　　　　 C．①②④ 　　　　 D．①②③④ 义务教育教科书（人教版）七年级道德与法治上册 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。 第一课 第二课 中学序曲 少年有梦 学习伴成长 享受学习 第三课 认识自己 做更好的自己 第一课 中学时代 第一框 ①、中学阶段为我们的一生奠定重要基础。 成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定基础。 ②、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命阶段。 开始深入的寻找生命的奥秘、撩开精神世界的面纱、主动发现自己，认识自己、自觉磨练自己的意志、思考生活的意义......... 1、中学时代的作用？ 2、生命给了我们哪些成长的礼物？ ?中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 ? 中学生活提供了发展自我的多种机会。集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门…… ?进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。“苟日新，日日新，又日新。”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。 ④在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。 3、我们如何对待成长的礼物？ （1）①给我们提供发展自我的多种机会。 ②能激发我们的潜能。日新月新我常新。 ③不断的完善的自我。? （2）珍惜当下，把握机遇，从现在做起，从点滴做起，不懈努力。 第二框 ①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 ②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。 ③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 1、少年梦想的特点？ 2、怎样实现梦想？ 要付出不懈的努力。 1、努力，需要立志。早理智，立大志，立长志。把自己的志向融入同祖国和人民联系在一起。 2、努力需要坚持。只要坚持努力 ，即使过程再艰难，也有机会更近一步。 3、努力是一种生活态度。是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 【典型例题】 1.告别了小学，我们迎来了人生崭新的起点。在中学里，我们面对的一切都是新的，新老师、新同学、新环境，但从“新起点”这个角度来说，我们面对的新起点主要是指（ ） A.我们身体发育的新起点 B.中学阶段是人生发展的一个新阶段 C.我们面对的新环境 D.我们面对的新友谊 2.在阿里巴巴公司上市仪式上，马云将带有公司徽标的T恤赠送给了在场嘉宾，上面印着他亲自选择的一句话：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”这启示我们要（ ） A.服务社会，奉献社会　 B.树立理想，执着追求 C.艰苦奋斗，勤俭节约 　D.追求理想，不惜代价 第二课 学习新天地 第一框 1、如何正确认识学习？ （1）中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。譬如，学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处，等等。 （2）学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则…… （3）学习需要自觉、主动的态度。假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收