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2024—2025学年度第一学期芜湖市中学教学质量监控
高三年级生物学试题卷
本试题卷共8页,满分100分,考试用时75分钟
注意事项:
1.答卷前,务必将自己的姓名、学校、考场/座位号、班级、准考证号填写在答题卷上,将条形码横贴在答题卷右上角“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卷的整洁,考试结束后,将试题卷和答题卷一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于组成细胞物质的说法,正确的是()
A.细胞内有机物的合成都需要模板
B.水是良好的溶剂,主要与氢键有关
C.蛋白质和淀粉均可在消化道内水解产生ATP
D.酶、核酸、抗体、脂肪都是以碳链为骨架
【答案】D
【解析】
【分析】基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程,主要在细胞核中进行;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,发生在核糖体上。
【详解】A、细胞内有机物的合成不都需要模板,如糖类的合成,A错误;
B、水是良好的溶剂,主要与水分子的极性有关,B错误;
C、蛋白质和淀粉在水解的过程中不会产生ATP,C错误;
D、酶的本质大多数是蛋白质,少数是RNA,核酸、抗体(本质是蛋白质)都是生物大分子,是以碳链为骨架;脂肪不是生物大分子,但也是以碳链为骨架,D正确。
故选D。
2.海水稻能在高盐碱度土壤中正常生长,据图分析下列关于其抗逆性的原因,正确的是()
A.通过主动运输的方式排出液泡,有利于维持细胞质基质的pH
B.水分子更多借助细胞膜上的通道蛋白以自由扩散的方式进入细胞
C.细胞通过主动运输将细胞质基质中的运输到细胞外,以中和盐碱地过多的碱
D.通过主动运输进入细胞并储存于液泡中,增大细胞液浓度,有利于渗透吸水
【答案】C
【解析】
【分析】物质通过简单的扩散作用进出细胞,叫做自由扩散。进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散,叫做协助扩散。物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。
【详解】A、液泡pH=5.5,细胞质基质的pH=7.5,则通过协助扩散的方式排出液泡,A错误;
B、水分子更多借助细胞膜上的通道蛋白以协助扩散的方式进入细胞,B错误;
C、H+从细胞质基质运输到细胞外,消耗ATP,属于主动运输,以中和盐碱地过多的碱,C正确;
D、由图可知,Na+从细胞膜外顺浓度梯度进入细胞质基质,属于协助扩散,Na+由细胞质基质进入液泡的过程是低浓度到高浓度,属于主动运输,Na+储存于液泡中,增大细胞液浓度,有利于渗透吸水,D错误。
故选C。
3.人线粒体呼吸链受损可导致代谢物X的积累,由此引发多种疾病。动物实验发现,给呼吸链受损小鼠注射适量的酶A和酶B溶液,可发生如图所示的代谢反应,从而降低线粒体呼吸链受损导致的危害。下列说法错误的是()
A.肝细胞中酶A等催化的代谢活动能够将代谢物X转化为葡萄糖
B.过程②会消耗过程①产生的NADH;并释放能量合成少量ATP
C.酶B为过氧化氢酶,过程⑤能避免过氧化氢对细胞的毒害作用
D.过程④可将代谢物X消耗,避免其积累,维持内环境中PH相对稳定
【答案】B
【解析】
【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP。
2、无氧呼吸的场所是细胞质基质,无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同。无氧呼吸由于不同生物体中相关的酶不同,在植物细胞和酵母菌中产生酒精和二氧化碳,在动物细胞和乳酸菌中产生乳酸。
【详解】A、由图示可知,酶A催化的反应(过程④)涉及代谢物X的转化,并结合图示中的箭头所示,代谢物X通过一系列代谢步骤最终被转化为葡萄糖,因此酶A等催化的代谢活动能够将代谢物X转化为葡萄糖,所以肝细胞中酶A等催化的代谢活动能够将代谢物X转化为葡萄糖,A正确;
B、线粒体呼吸链受损丙酮酸只在线粒体外参与无氧呼吸使代谢物X积累,动物细胞无氧呼吸的产物是乳酸,故物质X为乳酸,过程②产生乳酸不产生ATP,B错误;
C、结合题图可知,
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