走向大一统的秦汉政治讲课课件.pptVIP

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走向大一统的秦汉政治讲课课件 《古风》 秦王扫六合,虎视何雄哉! 挥剑斩浮云,诸侯尽西来。 明断自天启,大略驾雄才。 收兵铸金人,函谷正东开。 铭功会稽岭,聘望琅琊台。 刑徒七十万,起土郦山隈。 尚采不死药,茫然使心哀。 连弩射海鱼,长鲸正崔嵬。 徐市载秦女,楼船几时回。 但见三泉下,金棺葬寒灰。 一、“六王毕、四海一” 齐 秦 楚 燕 赵 魏 韩 前230 一、“六王毕、 四海一” 思考:秦始皇统一的原因及意义? 秦灭六国形势图 齐 秦 楚 燕 赵 魏 韩 前230 秦灭六国形势图 齐 秦 楚 燕 赵 魏 前228 秦灭六国形势图 齐 燕 秦 齐 燕 秦 前226 魏 楚 秦灭六国形势图 齐 楚 魏 秦 前225 秦灭六国形势图 齐 楚 秦 前223 秦灭六国形势图 齐 秦 前221 秦统一中国 前221年 北击匈奴 河套地区 修筑直道 修筑长城 秦古长城 灵渠 湘水 漓水 南征越族 陇西郡 南海郡 辽东郡 九原郡 西南夷 秦朝统一的原因及意义 一、原因: (1)商鞅变法使秦国国力增强; (2)灵活运用“远交近攻”的对外战略; (3)人民渴望统一,是大势所趋; (4)秦始皇个人的雄才大略; 二、意义: (1)结束了春秋战国以来诸侯割据称雄的战乱局面,符合历史发展要求,为我国统一多民族国家的建立与发展奠定了基础,有利于社会安定,经济发展。 (2)对周边地区施行政治控制,不仅扩大了统一帝国的规模,而且推动了中华民族多元一体的格局的形成。 专制主义中央集权制度 是就中央决策而言的,具体指皇帝个人的专权 是就中央与地方的关系而言的,具体指地方服从中央。 专制主义: 中央集权: 专制主义中央集权制度 郡县制 中央 地方 皇帝制度 三公九卿制 专制主义 中央集权 “三皇:天皇、地皇、泰皇” “五帝:黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。” ——《史记·秦始皇本纪》 德高三皇,功盖五帝 皇帝 始皇帝 “始皇帝”的由来? 皇帝制度 材料一:公元前221年秦王嬴政统一六国后,秦王说:“朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。” 材料二:“天下之事无小大,皆决于上”“丞相诸大臣皆受成事,倚办于上”。 材料三:秦代,“天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用”。他还采纳了群臣关于皇帝“命为制,令为诏,天子自称曰:‘朕’”的建议。 ——《史记·秦始皇本纪》 皇帝制度的特点? 皇位世袭 皇权至上 皇帝独尊 三公九卿制 皇帝 三公 御史 大夫 丞 相 太 尉 九卿 奉 常 郎 中 令 卫 尉 廷 尉 典 客 宗 正 治 粟 内 史 少 府 太 仆

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