范文正公仲淹贫悴.docxVIP

范文正公仲淹贫悴 范文正公仲淹贫悴 【原文】 【原文】 范文正公仲淹贫悴 范文正公仲淹贫悴，依睢阳朱氏家，常与一术者 游。会术者病笃，使人呼文正而告曰： 游。会术者病笃，使人呼文正而告曰： “吾善炼水银 为白金，吾儿幼，不足以付，今以付子。 为白金，吾儿幼，不足以付，今以付子。 ”即以其方 与所成白金一斤封志，内文正怀中，文正方辞避，而术者气已绝。后十余年，文正为谏官，术者之子长， 与所成白金一斤封志，内文正怀中，文正方辞避，而 术者气已绝。后十余年，文正为谏官，术者之子长， 呼而告之曰： 呼而告之曰： “而父有神术，昔之死也，以汝尚幼， 故俾我收之。今汝成立，当以还汝。 故俾我收之。今汝成立，当以还汝。 ”出其方并白金 授之，封识宛然。 授之，封识宛然。 【注释】①悴：忧。②封志：封存并加标志。③而： 【注释】①悴：忧。②封志：封存并加标志。③而： 你。④俾：使。⑤封识：即标志。⑥宛然：依然如故。 ②术者：指以占卜、星相等为职业的人。①贫：缺少财物,贫困。悴：忧,忧愁。②依：寄居。③睢（suī） 阳：古地名，今河南境内。④笃：严重。⑥内：同“纳”， 放入。⑨成立：长大。 解释上文中加点的词语。（4 分） （1）会术者病笃 （ ） （2）吾善炼水银为白金 （ ） 范仲淹“出其方并白金”给术者之子的原因是 (用原文句子回答)（2 分） 对文中划线句翻译正确的一项是（ ） （3 分） 范仲淹正想推辞回避，那个术士气急败坏。 范仲淹正想推辞回避，那个术士已经气绝而死。C.范仲淹正想告别回避，那个术士气急败坏。 D.范仲淹正想告别回避，那个术士已经气绝而死。 从上文中可看出范仲淹是一个 的人。（3 分） 11.（1）正好，恰巧。（2）擅长。（每一词解释各 2 分） 而父有神术，昔之死也，以汝尚幼，故俾我收之。今汝成立，当以还汝。或今汝成立，当以还汝。（2 分） 13.B（3 分） 14.为人诚信，不贪恋钱财（讲出一点给 1 分，讲出两点且正确给 3 分） 1:解释下列句中划线词的意思。（4 1:解释下列句中划线词的意思。（4 分） ①会术者病笃 （ ） ②使人呼文正而告曰 （ ） ③吾善炼水银为白金（ ） ④不足以 付 （ ） 小题 2:与所给例句中的“以”意思相同的一项是（2 分） （ ） 例句：以汝尚幼，故俾我收之 A．杀之以应陈涉（《陈涉B．以啮人，无御之者（《捕世家》） 蛇者说》） D．醒能述以文者（《醉翁C．不以物喜（《岳阳楼记》） 亭记》） 小题 3:用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2 分） 即 以 其 方 与 所 成 白 金 一 斤 封 志 小题 4:将下列句子翻译成现代汉语。（4 分） ⑴文正方辞避，而术者气已绝。 ⑵经纶世务者，窥谷忘反。（《与朱元思书》） 【小题 1 范仲淹死后，后人在祭文中称誉他“前不愧于古人，后可师于来哲”。读了本文，你觉得范仲淹身上哪些品质值得后人垂范？（2 分） 小题 1:①适逢②叫，派③擅长，善于④能够，值得小题 1:C （2 分） 小题 1:即 / 以 其 方 与 所 成 白 金 一 斤 / 封 志 小题 1:⑴范仲淹正想推辞，术士已经气绝身亡。（2 分）⑵办理政务的人，看到（这些幽美的）山谷，（就会）流连忘返。（2 分） 小题 1:正直，不贪财。（2 分） 小题 1:本题考查学生理解词语意思的能力。除了要根据具体的语境，还要注意一些词语的特殊用法，比如“会”这个字，就要注意其古今义。 小题 1:本题考查学生对文言词语意思的理解能力。A、来，B、如果，C、因为，D、用，例句中“以”的意思为“因为”， 所以选“C”。 小题 1:本题考查划分句子节奏的能力。划分句子节奏除了要考虑句子的意思之外，还要注意句子的结构以及一些特殊用法。小题 1:本题考查学生翻译文言语句的能力。翻译时，除了要注意到“方、绝、经纶、反”等关键词，有时还要补充冲省略的成份，同时还要让语句通顺即可。 小题 1:本题考查学生分析人物形象的能力。根据文中范仲淹“出其方并白金授之，封识宛然”来分析他的品质即可。 范仲淹年轻时贫穷潦倒，寄居在睢阳一户姓朱的人家 范仲淹年轻时贫穷潦倒，寄居在睢阳一户姓朱的人家 里，经常和一个术士游乐。正赶上那个术士病危了， 便请人叫来范仲淹，告诉他： 便请人叫来范仲淹，告诉他： “我善于把水银炼成白 金，我的儿子年纪小，不能把这个秘方交托给他，现 金，我的儿子年纪小，不能把这个秘方交托给他，现 在我把它交给你。 在我把它交给你。 ”于是把这秘方和炼成的一斤白金 封好，放在范仲淹怀中，范仲淹刚想推辞那个术士 封好，放在范仲淹怀中，范仲淹刚想推辞 那个术士 已经气绝而死。后来过了十几年，范仲淹当上了谏官， 而当年那个术士的儿子长大了，范仲淹把他叫来说： 而当年那个术士的儿